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自立第一步(3-5岁)--轻松育儿Ⅲ
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自立第一步(3-5岁)--轻松育儿Ⅲ

  • 作者:(英)伍尔夫森 董晓黎
  • 出版社:广东旅游出版社
  • ISBN:9787806537824
  • 出版日期:2006年07月01日
  • 页数:127
  • 定价:¥25.00
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    内容提要
    让孩子走向自立之路 时间过得真快,一转眼孩子已经3岁了,小家伙己经逐渐走向自立了,或许你的亲朋好友已经在问:“孩子要上幼儿园了吗?去的是哪一问幼儿园啊?”是的,孩子就要迈向自立的**步了。在孩子踏入幼儿园的门槛前,为人父母的你,一定是在为孩子的成长感到欢喜、欣慰,也感到骄傲、激动;然而,或许你也会担心孩子不能适应新的环境。那么,在孩子进入幼儿园前,该怎样训练孩子的学习能力、自立能力以及适应能力呢?怎样才能帮助孩子解决在幼儿园遇到的困难呢?
    本书将从以下这5个方面进行阐述,培养孩子在各方面上的自立能力,为孩子步人幼儿园提前做好准备。
    1.运动能力。传球、跑步、跳高、爬山、音乐、舞蹈——所有这些活动都可以提高孩子的整体发展,刺激孩子的运动能力,为孩子上学做好准备。此外,充足的睡眠,富有营养的食品对孩子的运动和成长也是不可或缺的。
    2.手眼协调技能。呱呱坠地的新生儿基本上不能控制自己的手脚,不过,仅一年功夫,他的手就可以随意地伸往玩具的方向,抓起它,细细端详。再过一年,宝宝可以拿着蜡笔在纸上任意涂抹。到了第三年年末,你画一个圆,宝宝也能依样画一个了。待到了3~5岁时,孩子手指和手
    目录
    前言:让孩子走向自立之路
    1.孩子的成长历程
    夜间训练
    鼓励亲善
    羞怯
    结交小朋友
    祖父母和看护人
    要读幼儿园了吗
    准备上学
    在学校遇到的问题
    2.运动的孩子健康又聪明
    在运动中接受磨练
    3岁至3岁半:熟练,控制自如
    3岁半至4岁:勇敢,爱蹦爱跳
    4岁至4岁半:运动带来无限乐趣
    4岁半至5岁:上体育课
    3.手眼协调技能
    手眼协调越来越重要
    3岁至3岁半:更专心,更仔细
    3岁半至4岁:动手能力的提高
    4岁至4岁半:写字画画热情高涨
    4岁半至5岁:练字,挑战复杂拼图
    4.促进孩子的语言能力
    语言日趋完善
    3岁至3岁半:小小演讲家
    3岁半至4岁:语言更具创造性
    4岁至4岁半:阅读成为生活的一部分
    4岁半至5岁:语言先行,行动其后
    5.激发孩子学习兴趣
    为学校生涯打好基础
    3岁至3岁半:多角度认识问题
    3岁半至4岁:进步源于观察和模仿
    4岁至4岁半:运用有序的学习方法
    4岁半至5岁:将踏入学前教育的大门
    6.社会行为和情感发展
    以积极自信对待上学
    3岁至3岁半:独立,渴求友谊
    3岁半至4岁:爱争论,会撒谎
    4岁至4岁半:遵规守矩,善于思考
    4岁半至5岁:自信,和善,热情洋溢
    编辑推荐语
    刺激儿童的语言、运动、学习和手眼协调能力,积极引导其社会行为和情感发展,全方侠提长孩子的独立能力,开始一段多姿多彩的幼儿园生活。
    好的开始是成功的一半。若我们尽可能多地去了解孩子的成长特征,让孩子在迈向自立时做好*充分的准备,让孩子的幼儿园生活更轻松自在、多姿多彩;他会发现,一个崭新的生活从此展现在他面前。

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