为适应高等学校艺术设计教育蓬勃发展的新形势,满足艺术设计类专业教材需求的短缺状况,武汉大学新闻与传播学院联合其他高校共同编写了这套教材,这是对资源共享、优势互补的现代化办学理念和模式的一次有益的尝试。
参编者都是高等学校具有丰富教学和实践经验的教师,他们广泛吸取国内外同类教材和著作的成功经验,在注重基本理论、基础知识和基本技能的同时,力求站在学科发展的前沿,以全新的现代设计理念为指导,从多维视野和角度把握艺术设计的理论与方法,并注重学生创造性。
思维的培养和训练,充分挖掘艺术设计的内涵,真正体现艺术设计设计思想的时代性、前瞻性,设计方法的科学性,表现形式的多元性和表现技法的多样性特征。 特邀我国设计界设计大师张道一先生作为本丛书的顾问,他对该丛书的编写给予了极大的肯定,并提出了很好的建议。
本套教材的编写力求科学性、艺术性、理论性、知识性、实用性的统一,特别是在信息量上,强调量与质的统一,且注意站在学科发展的前沿,使之具有前瞻性。同时,还注重图文并茂、易于理解、深入浅出,可读性、可操作性强。
本套教材的读者群,主要是高等学校设计专业的学生和从事设计工作的年轻设计师。他们,是中

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**章 书籍装帧设计概述
一 书籍设计的历史回顾
二 现代书籍设计
三 对书籍设计的认识
思考题
第二章 书籍开本及书籍装订
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为适应高等学校艺术设计教育蓬勃发展的新形势,满足艺术设计类专业教材需求的短缺状况,武汉大学新闻与传播学院联合其他高校共同编写了这套教材,这是对资源共享、优势互补的现代化办学理念和模式的一次有益的尝试。
参编者都是高等学校具有丰富教学和实践经验的教师,他们广泛吸取国内外同类教材和著作的成功经验,在注重基本理论、基础知识和基本技能的同时,力求站在学科发展的前沿,以全新的现代设计理念为指导,从多维视野和角度把握艺术设计的理论与方法,并注重学生创造性。
思维的培养和训练,充分挖掘艺术设计的内涵,真正体现艺术设计设计思想的时代性、前瞻性,设计方法的科学性,表现形式的多元性和表现技法的多样性特征。 特邀我国设计界设计大师张道一先生作为本丛书的顾问,他对该丛书的编写给予了极大的肯定,并提出了很好的建议。
本套教材的编写力求科学性、艺术性、理论性、知识性、实用性的统一,特别是在信息量上,强调量与质的统一,且注意站在学科发展的前沿,使之具有前瞻性。同时,还注重图文并茂、易于理解、深入浅出,可读性、可操作性强。
本套教材的读者群,主要是高等学校设计专业的学生和从事设计工作的年轻设计师。他们,是中国的希望之星,是中国现代设计事业的未来和成功。