领导学既是一门科学,又是一门艺术。本书是在汲取国内外领导科学研究成果的基础上,从领导活动的科学化、领导科学的艺术化两个层面,系统分析和论证了领导的含义与本质、领导环境、领导理论、领导职能、领导主体、领导体制、领导决策、领导艺术、领导效能以及领导创新等内容。在对领导科学的学习过程中,读者既能从中感受到领导理论的震撼力,又能体会到领导艺术的感染力。本书试图通过丰实的内容和新颖的编排体系,让读者真正从中获得一些收益。

第1章 领导概述
1.1 领导的概念与特征
1.1.1 人类的领导活动
虽然把领导作为一门学科进行系统研究,是从20世纪30年代才开始的。但是,领导活动却同人类社会的历史一样悠久,至少可以追溯到几千年以前。当人类还处于母系氏族社会时期,氏族的首领——氏族长就已经开始负责统领本氏族的生产和管理生活以及对外联络事务,氏族首领没有特权,遇有重大事件时还要召开氏族议事会集体讨论决定。这应该说是人类历史上*早的领导活动了。在尧、舜、禹时期,“百官能治、臣下乐职,恩流群生,润泽草木。昔者虞舜左禹,右皋陶,不下堂而治,此使能之效也。”(《说苑》**册,**卷,中华书局),这表明**治理得好,并不是由于舜帝本人的能耐有多大,事无巨细事必躬亲,而是因为他的统帅能力强,大禹、皋陶等左膀右臂和文武百官“乐职”——愿意为其尽忠尽力,才使得他不用走下厅堂就能治理好天下。
……

第1章 领导概述
1.1 领导的概念与特征
1.2 领导科学的产生与发展
1.3 领导科学的研究对象、方法与意义
本章小结
思考题
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案例分析
思考与讨论
第2章 领导环境
2.1 领导环境概述
2.2 领导环境的构成变量
2.3 领导环境与领导活动的相互作用
本章小结
思考题
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案例分析
思考与讨论
第3章 领导理论
3.1 领导理论的发展历史
3.2 领导理论的主要流派
3.3 领导理论与领导哲学
本章小结
思考题
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案例分析
思考与讨论
第4章 领导体制
4.1 领导体制概述
4.2 领导体制的类型
4.3 领导体制的演进
4.4 领导体制的改革
本章小结
思考题
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案例分析
思考与讨论
第5章 ***与被***
5.1 ***概述
5.2 ***的职位、权力与责任
5.3 ***的素质
5.4 被***
5.5***与被***间的互动关系
本章小结
思考题
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案例分析
思考与讨论
第6章 领导决策
6.1 领导决策概述
6.2 决策体系
6.3 领导决策的发展
本章小结
思考题
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案例分析
思考与讨论
第7章 领导艺术
7.1 领导艺术概述
7.2 领导用权的艺术
7.3 领导用人的艺术
7.4 领导激励的艺术
7.5 领导关系的处理艺术
7.6 领导运时与开会的艺术
本章小结
思考题
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案例分析
思考与讨论
第8章 领导效能
8.1 领导效能的概述
8.2 领导效能的理论
8.3 领导效能的评估
8.4 领导效能的提升
本章小结
思考题
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案例分析
思考与讨论
第9章 领导创新
9.1 领导创新概述
9.2 领导创新的内容和环境因素
9.3 领导创新的程序
本章小结
思考题
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案例分析
思考与讨论
参考文献