“西方经济学”是财经类院校的核心和基础课程之一。改革开放以来，我国已经出版过一些“西方经济学”教材。其中虽然不乏**教材，但由于各院校的定位及实际情况差异较大，能够重视应用能力培养的经济学教材少之又少，远远不能适应应用型人才培养教育的需要。广东金融学院在长期的办学过程中，特别强调应用型人才的培养，认为有必要根据人才培养的目标和继续教育的需求，编写一本符合应用型人才培养要求的教材。
本教材主要具有以下特点：
（1）突出应用型人才培养目标。本教材将从培养应用型经济管理人才的目标出发，力求在知识点的讲授上，突出理论联系实际的特点；在基本原理的介绍上，力求对近年来经济社会生活中发生的事件等进行加工，使之符合经济学教学的需要，进一步培养学生分析问题、解决问题的能力；在基本理论的阐述上，联系了我国经济社会中正在发生的变革，启发学生思考，提高其对社会的认识能力。
（2）内容难易适度。本教材在知识难度的选择上，删除了烦琐的经济学模型的数学推导过程和大量的理论叙述，以简洁的经济学语言进行描述，增加了读者自学经济学的乐趣。
（3）形式灵活多样。本教材设计了“本章要点”、“**掌握”、“一般掌握”、

**章 需求、供给与均衡价格
**节 需求理论
二、影响需求的因素与需求函数
在一种商品市场上，影响该商品需求的因素是多种多样的，但一般主要包括以下几个方面：
1．商品本身的价格
某种商品价格高，人们买不起，即购买能力小，也不愿意购买，需求就少。相反，某种商品价格低，人们买得起，即购买能力大，也愿意购买，需求就多。因而商品本身的价格是影响需求量*重要、*直接的因素。
2．其他相关商品的价格
人们对一种商品的需求量，还受到与该商品相关的其他商品价格的影响。相关商品有两种：互补品和替代品。互补品（Complementary Goods）是指使用价值不同但可以相互补充来共同满足人们的同一种欲望的两种商品。如照相机和胶卷、汽车和汽油、网球和网球拍等。在有互补关系的商品之间，当一种商品（如照相机）的价格上升时，对另一种商品（如胶卷）的需求就减少，因为照相机价格上升，需求减少，对胶卷的需求也会减少。反之，当一种商品价格下降时，对另一种商品的需求就会增加。两种互补品之间的价格与需求呈反方向变动。替代品（Substitute Goods）是指可以互相代替来满足同一种欲望的两种商品，它们之间是可以相互替代的。例如钢笔和圆珠笔、猪肉和牛肉等。这种有替代关系的商品，当一种商品（如猪肉）价格上升时，对另一种商品（如牛肉）的需求就增加。因为猪肉价格上升，人们少吃猪肉，必然多吃牛肉。反之亦然。两种替代品之间价格与需求呈同方向变动。
……

总序
前言
**章 需求、供给与均衡价格
**节 需求理论
第二节 供给理论
第三节 价格的决定
第四节 弹性理论
第五节 需求弹性与总收益
第二章 效用论
**节 效用与边际效用
第二节 无差异曲线与消费者均衡
第三节 消费者均衡的变动
第三章 生产与成本
**节 短期生产函数
第二节 长期生产函数
第三节 规模收益与范围经济
第四节 成本的定义及分类
第五节 短期成本函数
第六节 长期成本函数
第四章 市场结构理论
**节 市场结构
第二节 完全竞争市场
第三节 完全垄断市场
第四节 垄断竞争市场
第五节 寡头垄断市场
第五章 要素价格与收入分配
**节 要素市场供求的一般原理
第二节 工资的决定
第三节 利息和利润的决定
第四节 地租与寻租
第六章 市场失灵与微观经济政策
**节 垄断
第二节 外部性及其控制政策
第三节 公共产品与公共选择
第四节 信息不对称
第五节 政府的局限性
第七章 国民收入的核算及简单决定
**节 国内生产总值
第二节 消费与储蓄
第三节 均衡国民收入的决定
第四节 乘数原理
第八章 国民收入的决定：IS-LM模型
**节 投资的决定
第二节 产品市场的均衡：IS曲线
第三节 货币的需求和供给
第四节 货币市场的均衡：LM曲线
第五节 两市场共同均衡时的国民收入
第九章 国民收入的决定：AD—AS模型
**节 总需求曲线
……
第十章 失业与通货膨胀
第十一章 财政政策与货币政策
第十二章 开放经济中的收入决定
第十三章 经济增长与经济周期
参考文献