本书是与“面向21世纪课程教材”《基础护理学》(第2版)教材配套使用的学习指导用书。全书再现了《基础护理学》(第2版)教材各章节的**内容。
本学习指导用书是根据《基础护理学》(第2版)教材的教学要求进行编写,目的是使学生掌握学习**,明确相关知识和技能要求,为学习以护理程序为框架的各临床护理课程,及今后走上临床护理工作岗位,促进病人健康打下坚实的知识、技术和能力基础。全书内容简明扼要,实用性强。学生在学习中通过与教材的结合使用,帮助其复习知识、理解难点和掌握**,评价学习效果。全书共分十七章,每章的内容包括学习目标、**与难点解析、习题及参考答案四个部分。通过对学习目标、**与难点解析的学习帮助学生进一步理解教材中的**和难点内容,培养学生的自学及分析理解能力。习题有多种形式,其内容紧紧围绕着每个章节的知识点,通过自我检测,可以帮助检查学习效果,提高掌握知识的能力。

**章 绪论
第二章 环境
第三章 入院与出院病人的护理
第四章 舒适与**
第五章 医院感染的预防与控制
第六章 病人的清洁卫生
……

本书是与“面向21世纪课程教材”《基础护理学》(第2版)教材配套使用的学习指导用书。全书再现了《基础护理学》(第2版)教材各章节的**内容。全书内容简明扼要,实用性强。学生在学习中通过与教材的结合使用,帮助其复习知识、理解难点和掌握**,评价学习效果。全书共分十七章,每章的内容包括学习目标、**与难点解析、习题及参考答案四个部分。通过对学习目标、**与难点解析的学习帮助学生进一步理解教材中的**和难点内容,培养学生的自学及分析理解能力。习题有多种形式,其内容紧紧围绕着每个章节的知识点,通过自我检测,可以帮助检查学习效果,提高掌握知识的能力。