《会计发展史》是“21世纪会计学专业新概念教材”中惟一一部系统回顾会计演进历程的教材。在学习其他会计专业课程,掌握了会计基本理论和方法之后,会计史课程提供给会计专业学生和会计爱好者以纵向了解会计学发展历程的资料。本教材共分11章,第1章绪论介绍了会计史课程的基本知识和框架结构,以使读者大致了解会计史课程的基本内涵、在会计学科体系中的地位、研究现状、发展方向和学习意义。其后以国别标准,依社会形态的演化时序,分别构建中国会计历史(第2,4,6,8,10章)和外国会计历史(第3,5,7,9,11章)。在内容结构上,力争从社会经济环境与技术条件入手,以官厅会计和民间会计发展为线索,从各相关层面反映中外会计的发展状况。

(一)
20世纪是会计学术和会计思想大发展的世纪,是会计大师辈出、经典会计作品大量问世的世纪,是会计由“艺术”走向“科学”的世纪;
20世纪是会计学科大发展的世纪,是会计由信息系统演变成控制系统的世纪,是受托责任会计由弱到强的世纪;
20世纪是会计制度和会计实务大发展的世纪,是公司会计规范化、注册会计师职业国际化的世纪;
20世纪更是会计教育和会计人才培养大发展的世纪,是会计系科大分化、大整合的世纪,是会计人从数字奴隶到数字主人的世纪。
发达**如此,发展中**同样如此。
20世纪会计发展揭示一条基本规律:几经济发达的**,..

第1章绪论
学习目标
1.1会计史题解
1.2会计史学的发展
1.3会计史学的地位和特点
1.4会计史学学科体系
1.5会计与簿记
1.6课程结构及学习本课程的意义
本章小结
关键概念
思考题
练习题
自测题
补充阅读材料
第2章中国原始社会会计
学习目标
2.1会计的基础与条件
2.2社会经济基础与会计