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培养完美女孩的100个密码
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培养完美女孩的100个密码

  • 作者:刘醒
  • 出版社:中国三峡出版社
  • ISBN:9787802238169
  • 出版日期:2012年09月01日
  • 页数:288
  • 定价:¥29.80
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    内容提要
    《培养**女孩的100个密码》通过大量精当的事例和简明的理论,分别从培养女孩的脱俗气质,培养女孩的爱心美德,培养女孩的超凡个性,培养女孩的平和心态,培养女孩的良好习惯,挖掘女孩的学习潜力,培养女孩的社交能力,做好女孩青春期教育,给女孩以沟通和关怀,改掉女孩子的坏毛病十个方面展开阐述,为家有女儿的父母总结了100个密码。这些密码,不但分析了女孩成长的烦恼和家长不合理的教育方式,也给父母们提出了相应的解决方法,进而帮助挖掘女孩独特的潜质,帮助父母培养出自信、美丽、温柔、聪明的**女孩!
    文章节选
    密码1:培养女孩养成一生好习惯 英国作家萨克雷说过:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运。”确实,���于孩子来说,养成良好的习惯更是他独立 于社会的基础,并将直接影响他一生的成就。
    孩子毕竟是孩子,思想等各方面还不成熟,所以,在其成长过程中,总 会有些不恰当的行为。而这些行为如果变成习惯,必会成为孩子成长中的羁 绊。所以,父母切不可忽视,更不能纵容孩子的这些不良行为。
    传说,有一种石头叫点金石,它能将任何一种普通金属变成纯金。而点 金石,是和成千上万的与它看起来一模一样的小石子在海滩上,但真正的点 金石摸上去很温暖,而普通的石子摸上去是冰凉的。有一个女孩在得到了这 个秘密后买了一些简单的装备,在海边扎起帐篷,开始检验那些石子。
    她知道,如果她捡起一块普通的石子并且因为它摸上去冰凉就将其扔在 地上,有可能几百次地捡拾起同一块石子。所以,当她摸到冰凉的石子后, 就将它扔进大海里。
    她这样干了一整天,没有捡到一块点金石。后来她又这样干了一个星期 ,一个月,一年,三年,但是,她还是没有找到点金石。
    她仍然继续这样干,捡起一块石子,是凉的,将它扔进大海,又捡起另 一块,还是凉的,再把它扔进海里。
    终于,有**上午,捡起了一块石子,这块石子是温暖的……可她随手 就把它扔进了海里。她已经形成了一种习惯,把她捡到的所有石子都扔进海 里。她已经如此习惯于做扔石子的动作,以至于当她真正想要的那一块到来 时,她也还是将其扔进了海里! 不良习惯有时会成为阻碍人成功的障碍,使人扔掉握在手里的机会。孩 子在成长过程中很容易养成一些不良习惯,包括:学习的、生活的、待人处 世的。任何一种习惯都会影响孩子的一生,好的会起到积极作用,不良的则 会起到负面作用。
    ◎培养**女孩—— 不良的习惯是束缚在孩子身上的无形枷锁,严重地阻碍着她们的进步, 因此,父母应将纠正孩子的不良习惯,当作家庭教育中的一项重要任务来抓 。检视一下孩子生活和学习中的习惯,看哪些习惯会成为她学习和生活的障 碍,然后改正它,切勿让孩子被不良习惯所束缚。
    1.父母要发挥榜样的作用 俗话说,榜样的力量是无穷的。对于那些“屡教不改”的孩子,父母一 味的批评与叨唠已经起不了任何作用。这个时候,父母不妨在日常生活中为 他树立一个榜样,让他以榜样为行为准则,久而久之,孩子的那些坏习惯就 会在不知不觉中改正过来。
    2.要给孩子改正的机会 对于孩子的一些坏习惯,即使是“屡教屡犯”,父母也不能对她抱有成 见,觉得她“不可救药”。因为父母的这种态度,往往会更加严重地伤害孩 子的自尊心,从反面强化孩子形成坏习惯的动机。因此,不管什么时候,父 母都要给孩子改正的机会,即便是“死马当活马医”,也比让孩子“破罐破 摔”好得多。
    3.鼓励孩子改正缺点 对于孩子的一些缺点,父母不要一味批评,因为,这样只能助长孩子的 叛逆。应该采取宽容和鼓励的方式帮助孩子改正缺点,同时,对于孩子所取 得的进步,也不要吝啬赞美之声,有时父母一个赞许的微笑、一个会意的眼 神,都会让孩子受到莫大的鼓舞。
    4.要明确根源,对症下药 每种不良习惯的形成都有其内在和外在的原因。在纠正时,要明确孩子 不良习惯的根源,对症下药。比如:有的要培养孩子的学习兴趣,有的要加 强孩子的时间观念,有的要完善孩子的性格等。因此,父母要根据每个孩子 不同的情况,采取有针对性的措施,否则,不良习惯不但不能被纠正,反而 会愈加严重。
    5.要帮助孩子及时纠正坏习惯 习惯是一种固定的行为方式,形成的时间越久,纠正就越困难。因此, 在孩子的不良习惯刚刚形成或萌芽之际,父母就应及时予以纠正,不要等恶 习难改时才引起重视。父母平时对孩子的不良习惯要有警惕性,一旦有不良 习惯的苗头出现,就及时抓住,及时纠正。
    6.对孩子的要求要适当 要想纠正孩子已养成的坏习惯,父母的要求一定要切合实际,不能过高 ,而且要有一定的耐心,不能操之过急,也不要紧盯着孩子的缺点。只要引 导和教育方法得当,相信孩子一定会逐渐改正那些坏习惯。P3-5
    目录
    **章 良好习惯陪伴女孩一生的成长
    密码1:培养女孩养成一生好习惯
    密码2:培养女孩珍惜时间的习惯
    密码3:培养女孩热爱劳动的习惯
    密码4:培养女孩细微勤奋的习惯
    密码5:培养女孩学会谦虚的习惯
    密码6:培养女孩认真做事的习惯
    密码7:培养女孩积极锻炼的习惯
    密码8:培养女孩注重礼仪的习惯
    密码9:培养女孩爱写日记的习惯
    密码10:培养女孩良好的学习习惯
    密码11:培养女孩善于理财的习惯
    第二章 脱俗气质让女孩从小引人注目
    参密码12:培养女孩正确的审美观
    密码13:培养女孩不腼腆、害羞
    密码14:培养女孩优雅的举止
    密码15:培养女孩的知性美
    密码16:培养女孩灵动的气质
    密码17:培养女孩感悟美的能力
    密码18:培养塑造女孩的仪表美
    密码19:培养女孩关注时尚信息
    密码20:培养女孩拥有书香气
    密码21:培养女孩温柔的特质
    第三章 心里美才是真的美
    密码22:培养女孩拥有一颗善良的心
    密码23:培养女孩做到“言必信,行必果”
    密码24:培养女孩强烈的责任感
    密码25:培养女孩谦虚的美德
    密码26:培养女孩宽广的心胸
    密码27:培养女孩学会慷慨大方
    密码28:培养女孩节俭的美德
    密码29:培养女孩知道道歉是礼貌
    密码30:培养让女孩懂得孝敬长辈
    第四章 超凡个性让女孩与众不同
    密码31:培养女孩的理性思考
    密码32:培养女孩**地展现自己
    密码33:培养女孩的忍耐性
    密码34:培养女孩远离胆小懦弱
    密码35:培养优越感的女孩不娇纵
    密码36:培养女孩积极进取的精神
    密码37:培养女孩以退为进的智慧
    密码38:培养活泼闪亮的女孩
    密码39:培养既听话又有主见的女孩
    第五章 平和的女孩*吸引人
    密码40:培养女孩时刻保持乐观
    密码41:培养女孩学会感知幸福
    密码42:培养女孩学会冷静思考
    密码43:培养女孩在磨练中坚强起来
    密码44:培养女孩学会从自身找原因
    密码45:培养丑女孩变美好心态
    密码46:培养女孩学会向前看
    密码47:培养女孩找回积极的情绪
    密码48:培养女孩掌控叛逆的心理
    密码49:培养女孩心态镇定更放松
    密码50:培养女孩学会坦然面对挫折
    第六章 女子有“才"是大德
    密码51:培养女孩感受到学习的乐趣
    密码52:培养女孩知道学习是为了谁
    密码53:培养女孩在循序渐进中进步
    密码54:培养女孩学习的恒心
    密码55:培养女孩学会课前预习
    密码56:培养女孩学会复习
    密码57:培养女孩独立学习的能力
    密码58:培养女孩从考试紧张中跳出来
    密码59:理智对待女孩的学习成绩
    第七章 让女孩的社交中应付自如
    密码60:培养女孩学会与异性交往
    密码61:培养女孩学会与人分享
    密码62:培养女孩成为诚实的人
    密码63:培养女孩学会隐藏自己的实力
    密码64:培养女孩与人相处的能力
    密码65:培养女孩良好的社交口才
    密码66:培养女孩与人合作的精神
    密码67:培养女孩的自我保护能力
    密码68:培养女孩学会抵制诱惑
    密码69:培养女孩懂得信守诺言
    密码70:培养女孩成为善于交际的人
    第八章 青春期告诉她不要羞涩
    密码71:培养女孩正确认识青春期特征
    密码72:培养女孩正确看待**
    密码73:培养女孩注意青春期健康食谱
    密码74:培养女孩正视早恋
    密码75:培养女孩正确的性意识
    密码76:培养女孩的个人隐私
    密码77:培养女孩叛逆期避免的误区
    密码78:密切注意女孩的情绪变化
    密码79:为女孩多提建议,少做决定
    密码80:培养女孩合理利用网络
    ……
    第九章 有效沟通才能健康的成长
    第十章 敢于面对并改掉缺点
    编辑推荐语
    “女子无才便是德”的荒谬思想早已被现代人所摈弃,“男孩儿要聪明,女孩儿要乖巧”的思想也渐渐被“望子成龙”、“望女成凤”的心愿所替代。 刘醒等编著的《培养**女孩的100个密码》通过大量精当的事例和简明的理论,分别从培养女孩的良好习惯、脱俗气质、爱心美德、超凡个性、平和心态、社交能力等方面展开阐述,对女孩成长的烦恼和家长不合理的教育进行分析,同时给女孩儿的父母们提出了相应的教育方法,进而帮助发挥女孩独特的潜质,帮助父母培养出自信、美丽、温柔、聪明的**女孩!

    与描述相符

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