《中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学院校教材:医学史(第2版)(供基础、临床、预防、口腔医学类专业用)》与教材同步，既有课内知识的强化训练，又有课外知识的拓展延伸。既注重基础知识的考查，又注重创新能力的培养，体现了新课标的要求，有较强的前瞻性和权威性。《中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材·全国高等医学院校教材:医学史(第2版)(供基础、临床、预防、口腔医学类专业用)》严格遵照新课标的要求，遵循学生的认知规律，着眼学生能力的提高，注重学生创新能力的培养。

论
**章古代的医药卫生
**节人类的诞生与医药卫生的起源
第二节四大文明古国早期的医学
第三节东西方医学的交相辉映
第二章医学的演变、传播与交融
**节欧洲古典医���文化的衰落
第二节中国医学的兴盛
第三节阿拉伯医学的兴起
第四节西方医学建制化的开端
第五节瘟疫与卫生检疫
第六节中国医学的发展与争鸣
第三章医学革命与实验医学的奠基
**节文艺复兴与自然科学的进步
第二节人体解剖学的创建
第三节生理学的建立
第四节医学的革新
第五节临床医学的进步
第六节预防医学的兴起
第四章生物医学体系的确立与发展
**节科学技术对医学的推动
第二节医院医学的诞生
第三节实验医学的奠基
第四节疾病原因：病原生物学的诞生
第五节预防医学的发展
第六节现代医学体系的形成
第五章西方医学的传播及其对传统医学的影响
**节西医的传播
第二节传统医学的成熟与创新
第三节世界传统医学的演变
第四节传统医学的困境
第六章现代医学的发展
**节科学技术革命对医学的影响
第二节现代医学体系的建立与完善
第三节对生命和疾病认识的深化
第四节中国现代医学的发展
第七章现代医学技术的重大成就
**节疾病诊断与**上的主要技术进步
第二节现代科学技术在医学上的广泛应用
第八章医学的目的和现代医学发展趋势
**节现代医学发展的特点和趋势
第二节现代医学面临的困境
第三节医学模式的多元化建构
第四节医学的未来
附录
附录一中外医学比较年表
附录二诺贝尔生理学或医学奖年表
附录三医学史常用资源
主要参考书目
专业词汇索引