长期以来，作者一直致力于艺术设计的色彩教学，自然十分关注艺术设计的色彩教学应贯穿什么样的教学方法与原则。寻觅之余，发现时下研究色彩的各类专业技法丛书已为数众多，画法杰出，却令人敬而观止。因而艺术设计的色彩教学有别于专业的色彩教学，不可能花过多的时间从事某一技法风格的深度研究与探索，而更多的是“泛色彩”的学习，即要求学生从概念到实践上，系统掌握色彩原理与色彩构成因素，了解色彩在生理与心理上所形成的美学特征，然后在有限的教学课时内，通过相应的色彩训练与实践，运用不同的媒介与技法来表达他们感受世界的所思所想。同时也有必要使他们了解自印象主义以来的各种现代风格所赋予色彩的不同表现形式，这样有可能使不同类型的学生有更多的选择性，而不被单纯的技巧与功力的深度所缚，从而使他们获得色彩表现潜能的释放。因此，编写本书的特点是林林总总、广泛罗列求证、在追求广度的同时追求知识的深度。

**章 色彩的形成与发展
**节 色彩的由来——原始与古典色彩
一、原始色彩
二、古典色彩
第二节 色彩的革命——光色理论与印象派色彩
一、印象主义
二、后期印象主义
第三节 色彩的再现——现代色彩的探索与实践
第二章 色彩的原理
**节 光与色的形成
第二节 色彩的基本概念
一、原色、间色、复色
二、色相、纯度、明度
三、同类色、类似色、补色
……
第三节 色彩的属性
第三章 色彩的视觉规律
**节 色彩的观察与比较
第二节 色彩的调和规律
第三节 色彩的运用与组织
第四章 色彩的媒介与技法
**节 水彩画
第二节 水粉画
第三节 丙烯画
第四节 油画
第五节 色粉画
第五章 色彩的不同体载与表现
**节 静物写生
第二节 风景写生
第三节 人物写生
第六章 色彩的表现风格
**节 具象写实风格
第二节 装饰性表现风格
第三节 抽象表现风格
第七章 色彩的综合材料与表现
**节 底面材料的改善
第二节 多种绘画媒介的综合表现技法
第三节 渗化与防渗化技法
第四节 刮堆与压印技法
第五节 喷、滴、泼、流技法
第六节 拼帖技法
色彩实验课程内容序列（供参照）
参考文献
附图
作品欣赏