李培美《哈佛多元智能：婴幼儿逻辑·数学智能开发训练》- 买旧书上有路

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图书详情

出版社

国际文化出版公司
ISBN

9787801731500
作者

李培美
页数

177
出版时间

2003年01月01日
定价

¥12.00
所属分类

内容提要

本书的内容包括引言开启婴幼儿逻辑-数学智能之门、婴幼儿逻辑-数学智能开发、亲的数学、利用文学作品、做游戏、走进数学、感知数学、操作数学、生活中的数学、数学思维、智力游戏、发展观察力的游戏、发展灵活性的游戏、发展逻辑思维性的游戏、脑筋急转弯、巧思妙解、聪明十二法、棋牌乐园
玩扑克、亲子对弈、发现规律、发现序列的规律、发现自然界的规律、电脑天地、软件的魅力、宝宝电脑热的喜与忧、应该注意的问题、婴幼儿逻辑-数学智能的发展进程表。

引言
**章开启婴幼儿逻辑-数学智能之门
第二章婴幼儿逻辑-数学智能开发
一、亲的数学
利用文学作品
做游戏
二、走进数学
感知数学
操作数学
生活中的数学
数学思维
三、智力游戏
发展观察力的游戏
发展灵活性的游戏
发展逻辑思维性的游戏
四、脑筋急转弯
巧思妙解
聪明十二法
五、棋牌乐园
玩扑克
亲子对弈
六、发现规律
发现序列的规律
发现自然界的规律
七、电脑天地
软件的魅力
宝宝电脑热的喜与忧
应该注意的问题
八婴幼儿逻辑-数学智能的发展进程表

编辑推荐语

把多元智能的理论引进来运用到我们的教育中是有很大好处的。首先，它能转变传统的教育观念，不要用一种标准要求孩子、学生，而是要看到每个儿童都有发��的潜能；第二是对不同的儿童因材施教，发现他们的不同的智能强项，并充分发挥出来；第三是对儿童采用多元评价的方法，激发儿童发展的积极因素。*后的目的是让每一个儿童将来都能成才。《哈佛多元智能》丛书的出版，对于广大教师、家长了解这一理论，并用它来改进教育，一定会起到很好的作用。