音乐
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种
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谢莉莉 / 高等教育出版社 / 2006年06月 / 393页 / 约重0.720KG音乐(基础版)(第2版) -
陈国权 / 湖南文艺出版社 / 2013年04月 / 336页 / 约重0.870KG《陈国权教合唱指挥(修订版)》是一本教程,教程的着重点除了它的系统性,循序性外,还必须注重它的实用性。指挥是动态的表演艺术,用静态的文字、图片教学很难让学生看懂、掌握。初学指挥者常常是通过模仿教师的动…… -
中国音乐学院作曲系视唱练耳教研室 / 高等教育出版社 / 2004年07月 / 173页 / 约重0.361KG本书包括节拍节奏、音程和弦、旋律周三项内容。三者相互配合、补充,组成一个有机的 整体,每次授课最好能含有每一项内、也可以在某一项上有所侧重。 本级主要内容包括:四二拍子、四三拍子、四四拍子,常用…… -
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(奥)车尔尼 人民音乐出版社编辑部 / 人民音乐出版社 / 2003年01月 / 55页 / 约重0.170KG《车尔尼钢琴流畅练习曲(作品849)》主要描述了车尔尼的练习曲,他的练习曲既继承了古典时期作曲家的传统规律,又有浪漫主义的气息,同时他的练习曲对训练手指的灵活、独立性都极具成效。同时,车尔尼的练习曲还…… -
任达敏 / 人民音乐出版社 / 2006年05月 / 288页 / 约重0.556KG这是本乐理知识读本。它具有如下一个特点:知识紧随时代潮流;语言通俗,并配有大量的典型谱例和直观的图解;书后附有汉语拼音编制的术语索引,可方便读者复习或查阅某一概念回内容,能发挥“乐理小词典”的作用等。…… -
陈雅先 / 上海音乐出版社 / 2007年08月 / 255页 / 约重0.578KG音乐教师教育是我国教育的重要组成部分,是中小学艺术教育赖以发展的基础,是决定艺术教育质量的关键因素。改革开放以来,我国的音乐教师教育事业得到了长足发展。本世纪初开始的新一轮基础教育课程改革,在教育思想…… -
平黎明 / 广州暨南大学出版社有限责任公司 / 2010年08月 / 312页 / 约重0.730KG本教材的适用对象为普通高等学校特别是地方高等学校音乐学(师范)专业本科学生及其他层次教学,在内容、数量及难度的安排上,与专业音乐学院或全国重点院校音乐院(系)所使用的教材有所区别。整体安排上,本教材更…… -
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张前 / 上海音乐出版社 / 2002年02月 / 190页 / 约重0.391KG作为文化部“九五”规划的重点工程,拟向全国推荐使用的专业艺术教育的教材,“大系”的编写集中了文化部直属的中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院…… -
方智诺 / 西南师范大学出版社 / 2019年07月 / 421页 / 约重0.750KG自古以来,人们无时无刻不在歌唱着。把歌唱作为抒发人们感情的手段,同人类的历史一样久长。 靠人声直接演唱的歌曲,是音乐艺术的品种之一,是文学和音乐的完美结合。作为文学的歌词,作为音乐的旋律,二者相辅…… -
尚家骧 / 人民音乐出版社 / 2009年08月 / 245页 / 约重0.480KG本书翻译了四十几首意大利歌曲约半数是十六世纪到十八世纪之间的意大利作曲家的优秀作品。其中包括:阿玛丽莉;让我死亡;围绕着我崇拜的人儿;我多么痛苦等。 -
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孙虹 / 高等教育出版社 / 2003年05月 / 194页 / 约重0.330KG本书共22课,每课基本分五部分进行讲解与训练:听觉分析、节拍与节奏、听唱、听写音组与旋律、乐曲特征分析、视唱。 -
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周复三 / 山东大学出版社 / 2010年09月 / 328页 / 约重0.420KG本书内容包括音乐表现的各种基本因素——音高、节奏、节拍、音程、和弦、调、调式调性、转调、移调、就音体系、常用记号、装饰音、力度与速度、旋律、曲式以及五线谱记谱法等。理论阐述五线谱记谱法等。理论阐述与典……
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