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教学理论
共有图书数量 1618 种
  • 教育学(第三版)
    肖北方 / 北京出版社 / 2010年11月 / 257页 / 约重0.340KG
    本书分为十一章,内容包括:教育的产生和发展;教育与社会的发展;教育与人的发展;教育目的;教育制度与法规;教师与学生;课程等。
    ¥34.00 / 旧书价:¥4.90 / 节约:¥29.10     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 比较初等教育(小学教师教育本科段教材)
    王长纯 / 首都师范大学出版社 / 2004年05月 / 339页 / 约重0.470KG
    《比较初等教育》内容为:我国目前正在进行和实施的中小学新课程改革和新的课程标准的建设,对于我们过去的课程和教材都是一个新的挑战,它要求在课程建设和教材编写方面相应的进行调整和改革。在这次新课程标准的建……
    ¥39.60 / 旧书价:¥6.40 / 节约:¥33.20     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 教师口语训练教程(第2版)
    刘伯奎 / 中国人民大学出版社 / 2011年09月 / 278页 / 约重0.380KG
    《教师口语训练教程(第2版)》按照原国家教委颁布的《师范院校教师口语课程标准》编写,分“普通话训练”、“一般口语交际训练”和“教师职业口语训练”三编:普通话是教师的职业用语,普通话训练足前提;一般口语……
    ¥33.00 / 旧书价:¥4.50 / 节约:¥28.50     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 小学语文课程与教学
    吴忠豪 / 中国人民大学出版社 / 2010年07月 / 382页 / 约重0.500KG
    本教材努力突破同类教材以理论知识为主导的倾向,引导学生通过课堂实例加深对教学原理的认识,让学生沉浸在教学情境中进行体验式学习。一是依据未来教师进入课堂教学的需要精选教学内容,让学生在有限的教学时间里大……
    ¥39.00 / 旧书价:¥6.90 / 节约:¥32.10     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 班主任工作技能:基础教育班主任工作与学生心理辅导技能训练与测评
    罗明东 李里 舒亚玲 段若荧 / 云南大学出版社 / 2012年03月 / 234页 / 约重0.300KG
    《班主任工作技能:基础教育班主任工作与学生心理辅导技能训练与测评》以“整合连贯型”师范类专业人才培养模式改革思想为指导,根据罗明东教授强化师范生技能训练.拓宽师范生就业口径的思想进行编写。本书特点是:……
    ¥36.00 / 旧书价:¥4.90 / 节约:¥31.10     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 简明中外教育史
    于洪波 李忠 金传宝 路书红 / 山东人民出版社 / 2010年03月 / 376页 / 约重0.518KG
    本书分为两编:上编为中国教育史,下编为外国教育史。 在中国教育史部分,遵循以下路径与思路:第一,各历史阶段的教育按照文教政策、教育制度、教育思想的顺序依次编排,便于把握某一阶段的教育总体发展情况,……
    ¥36.00 / 旧书价:¥4.50 / 节约:¥31.50     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 新编普通话教程
    毛世桢 / 华东师范大学出版社 / 2008年04月 / 229页 / 约重0.330KG
    本书内容简介:教师在教学过程中,可以对普通话水平测试的内容、测试方式有所介绍(我们在编写《新编普通话教程》时也是这样做的),这样使教学更贴近社会,更符合社会需要。但是,我们反对把普通话课程转变成普通话……
    ¥27.00 / 旧书价:¥6.50 / 节约:¥20.50     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 课程论
    全国十二所重点师范大学联合 / 教育科学出版社 / 2007年12月 / 408页 / 约重0.529KG
    本教材具有以下特色: 1.时代性与基础性相结合。强调内容的科学性,密切关注21世纪课程论学科发展的新进展,关注研究的热点问题及现状,引介国内外一些最新的研究成果,以体现教材的时代性。 2.加强……
    ¥32.00 / 旧书价:¥9.30 / 节约:¥22.70     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 教育学(新编本)
    张乐天 / 高等教育出版社 / 2007年03月 / 263页 / 约重0.358KG
    本书为全国普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是为高校教师教育专业编写的公共课教育学教学用书。 本书是在2000年版基础上的新编版本。全书共分九章,重点阐述了教育的构成、教育功能、学生素质及其培养……
    ¥20.10 / 旧书价:¥4.50 / 节约:¥15.60     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 数学教育概论
    翁凯庆 / 四川大学出版社 / 2007年11月 / 255页 / 约重0.400KG
    《数学教育概论》对新一轮高初中数学课程改革给予了充分的关注。新一轮基础教育课程改革,初中数学课程改革已在全国推行,高中数学课程改革行将在全国铺开。先进性与实用性相结合的原则。即既要展现国内外数学教育中……
    ¥25.00 / 旧书价:¥6.90 / 节约:¥18.10     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 学校德育原理
    戚万学 / 北京师范大学出版社 / 2012年03月 / 321页 / 约重0.420KG
    《国家精品课程系列教材:学校德育原理》对学校德育的基本理论问题进行了全面系统的研究和论述。首先讨论了学校德育的本质、特点与功能,其次介绍了学校德育的历史发展及其理论基础,进而阐释了学校德育的目的、主体……
    ¥39.00 / 旧书价:¥7.90 / 节约:¥31.10     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 小学数学课程与教学
    金成梁 刘久成 / 南京大学出版社 / 2013年07月 / 455页 / 约重0.570KG
    金成梁、刘久成主编的《小学数学课程与教学》针对2011版小学数学课程标准和新的小学数学教学大纲,将现行小学数学教材进行内容解读和特色分析、提供典型而新颖的教学方案和课程教学案例。包括:小学数学课程的目……
    ¥48.00 / 旧书价:¥6.90 / 节约:¥41.10     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 幼儿教育学(第三版)
    陈幸军 / 人民教育出版社 / 2010年06月 / 463页 / 约重0.540KG
    图书《幼儿教育学(第三版)----幼儿师范学校课本》
    ¥37.60 / 旧书价:¥15.30 / 节约:¥22.30     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 学校教育学
    栗洪武 / 陕西师范大学出版社 / 2007年08月 / 314页 / 约重0.450KG
    这本《学校教育学》尽管毛病不少,但还是有一些特点的:一是注重实际,使学者学了感觉有用,确实在教育教学实践中用得上;二是针对性较强,主要面向师范生和一线中小学老师;三是与实际结合紧密,尤其与“新课改”联……
    ¥25.00 / 旧书价:¥4.50 / 节约:¥20.50     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 信息技术与课程整合
    何克抗 吴娟 / 高等教育出版社 / 2007年07月 / 299页 / 约重0.450KG
    本书是根据教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会关于高等学校教育技术学专业本科八门主干课程之一“信息技术与课程整合”的指导性意见而编写的。在编写过程中力求反映当前教改成果和学科发展的新动向,从内容……
    ¥27.00 / 旧书价:¥7.00 / 节约:¥20.00     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 现代教学论基础教程
    余文森 刘家访 / 东北师范大学出版社 / 2007年01月 / 261页 / 约重0.320KG
    教学论作为教育学的一门分支学科,它的目的和主要任务可以表述为:认识教学现象,揭示教学规律和指导教学实践。相对而言,作为一门学科的教学论,主要关注的是学科的逻辑与结构,强调的是学科理论的自我建构,学术味……
    ¥27.00 / 旧书价:¥4.50 / 节约:¥22.50     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 学前教育思想史
    唐淑 / 人民教育出版社 / 2009年11月 / 485页 / 约重0.620KG
    本书是学前教育思想史课程的教材,其主要任务是使学生能够全面、系统地了解中外学前教育理论发展的历程,把握其基本线索和主要特点,并且学会科学地评价历史上的教育家及其思想。 在结构上,本书由中国学前教育……
    ¥36.30 / 旧书价:¥6.30 / 节约:¥30.00     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 教育基本原理
    张荣伟 任海宾 / 福建教育出版社 / 2007年09月 / 353页 / 约重0.340KG
    上编 教育观 第一章 教育是什么——教育的历史与形态 第一节 教育的起源及其界说 第二节 教育的形态及其发展 第二章 教育为什么——散育的目的与功能 第一节 教育的目的及其价值取向 ……
    ¥25.00 / 旧书价:¥6.10 / 节约:¥18.90     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 课程与教学论(内容一致,印次、封面、原价不同,统计售价,随机发货)
    钟启泉 汪霞 王文静 / 华东师范大学出版社 / 2008年01月 / 323页 / 约重0.434KG
    作为21世纪的教材,是为培养新世纪教师队伍的生力军而编写的,应该具有时代气息。所以,我们一方面不仅重视现代科学技术发展对课程与教学理论研究的影响,还充分运用了现代信息技术和国际流行的新的认知学习工具。……
    ¥38.00 / 旧书价:¥19.10 / 节约:¥18.90     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售
  • 教育原理
    纪国和 李黎波 / 人民教育出版社 / 2014年10月 / 351页 / 约重0.360KG
    本书系统阐述了教育的产生与发展、教育与人的发展等一系列现代教育的基本原理。主要内容包括:教育学概述、教育的产生与发展、教育与社会的发展、教育与人的发展、教育目的等。 教育原理_纪国和,李黎波主编_人民……
    ¥23.20 / 旧书价:¥4.70 / 节约:¥18.50     我要购买 | 加入收藏 | 我要出售