一个旧的世纪即将结束，一个新的世纪即将到来。本书出版之际，正值世纪之交，信息高速公路的浪潮已滚滚而来，并以巨大的力量改变着人类社会，为世人所瞩目。为了迎接知识经济的挑战，以适应21世纪经济建设和教育发展的需要，系统研究教育与经济、社会、人的发展变化之间的关系，是必不可少的。现代教育技术的应用是教育现代化的重要标志之一。当今，现代教育技术已不再是用不用的问题，而是如何应用、怎样用得更好的问题。
本书在编写过程中，本着理论联系实际的原则，将基础研究与实际应用相结合，并将**放在实际应用方面，以求全书具有更强的针对性和实用性。同时，尽可能地反映当前国内外*新的研究成果以及*新的教育技术。

**章 绪论
**节 现代教育技术的概念
第二节 现代教育媒体
第三节 教育技术与电化教育
第四节 现代教育技术的特点和作用
第五节 教学技术的基本原则、过程和方法
第二章 教育技术的发展概况
**节 教育技术的发展历程
第二节 我国教育技术的发展
第三节 教育技术的发展趋势
第三章 现代教育技术的理论基础
**节 视听教育理论
第二节 学习理论
第三节 传播理论
第四节 系统科学理论
第四章 视觉媒体教学
**节 幻灯片
第二节 投影器
第三节 摄影基础知识
第四节 幻灯投影教材的设计与制作
第五节 幻灯、投影教学
第五章 听觉媒体教学
**节 扩音与广播系统
第二节 磁带录音机与录音磁带
第三节 激光唱片与激光唱机（CD）
第四节 录音教材的设计与制作
第五节 扩音广播录音教学
第六章 视听媒体教学
**节 电��
第二节 电视系统
第三节 摄录像系统
第四节 视听光盘VCD与DVD
第五节 电视教材的设计与制作
第六节 视听媒体的功能及在教学中的应用
第七章 综合媒体教学
第八章 教学设计
第九章 现代教育技术管理
第十章 常用媒体技能训练实验
附录 现代教育媒体英文标志及中文译名
主要参考书目