本书以教育部义务教育*新课程标准为依据，以北京市义务教育课程改革实验教材为蓝本，按学习规律和发散思维的培养规律编写，各学科分学期设册。各册均按单元（章）、课（节）顺序编写，与课堂教学同步。
为了帮助同学主动、**地学习，本书吸收中考命题研究的*新成果。语文科每课编有“知识巩固”“综合训练”“智能提升”三个梯级练习。数学科每节编有基础题、提高题、拓展题。分别涵盖每课（节）的**、难点、考点，与单元（章）训练，期中、期末训练共同构成符合认知规律，贴近中考命题趋向的科学训练体系，使学生在多角度、全方位的训练中，激活思维，开阔视野，从而胸有成竹地参加升级、**考试，大幅度地提高成绩。

**单元
1 在山的那边
2 走一步，再走一步
3 生命生命
4 紫藤萝瀑布
5 童趣
单元综合训练（1）
第二单元
6 理想
7 短文两篇
8 人生寓言（节选）
9 我的信念
10 《论语》十则
单元综合训练（2）
第三单元
11 春
12 济南的冬天
13 山中访友
14 秋天
15 古代诗歌五首
单元综合训练（3）
期中综合训练
第四单元
16 化石吟
17 看云识天气
18 绿色蝈蝈-
19 月亮上的足迹
20 山市
单元综合训练（4）
第五单元
21 风筝
22 羚羊木���
23 散步
24 诗两首
25 《世说新语》两则
单元综合训练（5）
第六单元
26 皇帝的新装
27 郭沫若诗两首
28 女娲造人
29 盲孩子和他的影子
30 寓言四则
单元综合训练（6）
期末综合训练
部分参考答案