为中文版序/彼得·德恩里科
第六版译序/陈兴良
第八版译序/邓子滨
前言
导言
引言
一、法的门前
二、教士与K的对话
三、我们的法律的问题
四、弄臣
**篇 理论和实践中的法律
**章 法律制定与先例:法官和律师如何由先例开始推理
**节 布满荆棘的丛林
第二节 北卡罗来纳州诉潘德格拉丝案
第三节 乔伊纳诉乔伊纳案
第四节 北卡罗来纳州诉布莱克案
第五节 北卡罗来纳州诉罗兹案
第六节 北卡罗来纳州诉梅布瑞案
第七节 布满荆棘的丛林(续前)
第八节 北卡罗来纳州诉奥利弗案
第二章 法律与法官的自由裁量权
**节 判决的过程和法官的个性
第二节 一起伪造案
第三节 女王诉达德利和斯蒂芬斯案
第四节 被监禁的美国
第三章 法律与价值
**节 巫师和他的巫术
第二节 简朴的生活与艰难的选择
第三节 库克诉俄勒冈州案
第四节 弗曼诉佐治亚州案
第五节 死刑判官
第六节 死刑执行的终结?反死刑运动正在积蓄力量
第七节 一次绞刑
第四章 法律与相互冲突的利益
**节 为什么富人优先:

为中文版序/彼得·德恩里科
第六版译序/陈兴良
第八版译序/邓子滨
前言
导言
引言
一、法的门前
二、教士与K的对话
三、我们的法律的问题
四、弄臣
**篇 理论和实践中的法律
**章 法律制定与先例:法官和律师如何由先例开始推理
**节 布满荆棘的丛林
第二节 北卡罗来纳州诉潘德格拉丝案
第三节 乔伊纳诉乔伊纳案
第四节 北卡罗来纳州诉布莱克案
第五节 北卡罗来纳州诉罗兹案
第六节 北卡罗来纳州诉梅布瑞案
第七节 布满荆棘的丛���(续前)
第八节 北卡罗来纳州诉奥利弗案
第二章 法律与法官的自由裁量权
**节 判决的过程和法官的个性
第二节 一起伪造案
第三节 女王诉达德利和斯蒂芬斯案
第四节 被监禁的美国
第三章 法律与价值
**节 巫师和他的巫术
第二节 简朴的生活与艰难的选择
第三节 库克诉俄勒冈州案
第四节 弗曼诉佐治亚州案
第五节 死刑判官
第六节 死刑执行的终结?反死刑运动正在积蓄力量
第七节 一次绞刑
第四章 法律与相互冲突的利益
**节 为什么富人优先:关于法律变化限制因素的思索
第二节 损坏的辣椒案
第三节 瑟斯奎汉纳化肥公司诉马隆案
第四节 麦迪逊诉达克镇硫铜铁公司案
第五节 俄亥俄州诉怀安多特化学品公司案
第六节 生活是属于每个人的
第五章 法律身份财富权力
**节 资本论:“工作日”
第二节 美国纺织品加工者协会诉多诺万案
第三节 **
第四节 从白天到黑夜
第五节 桑顿夫妇诉萨福克加工公司案
第六节 斯特雷克诉通用汽车公司案
第七节 约翰·哈吉贝的证词
第八节 纤维板纸制品公司诉全国劳工关系局案
第九节 威廉·拜沃特的证词

第十节 新自由贸易的铁蹄
第十一节 服务经济
第六章 法律与公意
**节 夏安人的方式
第二节 法律与权威
第三节 守门人
第四节 波士顿****银行诉贝洛蒂案
第五节 215号建议案:1996年《大麻怜悯使用法》
第六节 罗默尔诉埃文斯案
第七节 古德里奇诉公共健康部
第七章 关于法律和法律秩序的女权主义及种族观点
**节 均等就业机会委员会诉希尔斯雄獐公司案
第二节 国际工联和美国汽车、飞机、农业机械工人联合会诉约翰逊控股公司案
第三节 哈丽丝诉福克利夫特系统公司案
第四节 让种族与性别的交会处不再成为法律的边缘
第五节 “我们的宪法是色盲”批判
结论
第二篇 法律实施
第八章 法律强制
**节 法律行为的暴力
第二节 对库克县监狱囚犯的讲演
第三节 法律统治与习惯秩序
第九章 法律权利
**节 “法律是形诸文字的恐怖”
第二节 “来自伯明翰监狱的信”节选
第三节 女权主义与色情文艺:同道与伴侣
第十章 法律技巧
**节 面对警察职能的复杂性
第二节 单独巡逻:一个非洲裔美国警官对“次种族隔离政策”的观点
第三节 特里诉俄亥俄州案
第四节 布朗诉德克萨斯州案
第五节 佛罗里达州诉布斯迪克案
第六节 州际旅行:对要求出示身份证和其他运输**规则的宪法性质疑
结论
第三篇 律师
第十一章 法律职业
**节 美国法律职业者的品格
第二节 友军炮火
第三节 大赌场
第四节 法律的代价
第十二章 律师的教育
**节 范式挤压下的法学院
第二节 法律教育和等级制的再生产
第三节 法律教授的日记
第十三章 律师与对抗制过程
**节 辩护的伦理
第二节 “争斗”理论与“真相”理论
第三节 “我与正义无关”
第四节 法律的终结
第四篇 陪审团

第十四章 历史和文化背景中的陪审团
**节 芙国宪法及其修正案的部分条款
第十五章 作为一种政治机构的陪审团
**节 邓肯……

本书是美国各大学法学院比较通用的一本法律教科书。也可以看作是一部英美法的微型百科全书。
本书旨在展示美国的法律过程,不只通过描述,而且通过让读者置身于你来我往的争辩之中,而强调法律讲论的重要意义,则只在部分意义上是规则的一种功能。本书的资料安排意在让每一观点都能与其他观点相比对。每一文章和案例都提供了探索人的紧张关系的机会。正是以这种教学法,本书模拟了美国法律过程的实际运作,打开了进入法律和社会的大门。
本书所提供的法律规则、原则和案例,都是社会科学、历史和文学等知识语境中的论辩和讨论素材。本书信奉的哲学是,法律判决应当经由询问而生成,而一个纠纷的所有方面都应当被检视,以便获取*广博、*特别的观点。不仅如此,本书的设计是为了达到这样一个效果:某一阅读材料中知识要点的解决都扩展了思想范畴,以便更好地研究其他阅读材料;正如法庭就某一案件的判决都潜在地扩大了未来的论证范围,因为该判决已经成为整体法律讲论的一部分。