写在前面
**部分 整体性说课
1.《紫藤萝瀑布》说课稿
2.《理想》说课稿
3.《济南的冬天》说课稿
4.综合性学习《感受自然》说课稿
5.《风筝》说课稿
6.《羚羊木雕》说课稿
7.《皇帝的新装》说课稿
8.《从百草园到三昧书屋》说课稿
9.《*后一课》说课稿
10.《安塞腰鼓》说课稿
11.《伟大的悲剧》说课稿
12.《伟大的悲剧》说课稿
13.《斑羚飞渡》说课稿
14.《芦花荡》说课稿
15.《中国石拱桥》说课稿
16.《苏州园林》说课稿
17.《奇妙的克隆》说课稿
18.《藤野先生》说课稿
19.《云南的歌会》说课稿
20.《小石潭记》说课稿
21.《岳阳楼记》说��稿
22.《醉翁亭记》说课稿
23.《沁园春·雪》说课稿
24.《故乡》说课稿
25.《我的叔叔于勒》说课稿
26.《智取生辰纲》说课稿
27.《孔乙己》说课稿
28.《威尼斯商人》说课稿
29.《曹刿论战》说课稿
30.《愚公移山》说课稿
第二部分 专题性说课
1.《吆喝》教学目标的确立及实施
2.《口技》教学**的确定和把握
3.《端午的鸭蛋》教学**的确定和突破
4.《敬业与乐业》教学**的确定和突破
5.《闻一多先生的说和做》如何确定和突破教学难点
6.《敬畏自然》教学中如何理解“敬畏”两字突破难点
7.《孤独之旅》教学中如何运用“主问题”突破难点
8.《黄河颂》教学**难点的确定和突破
9.《狼》教学中如何确定和突破重难点
10.《化石吟》教学中如何根据“科学抒情诗”的特殊性设计教法
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