本书是政治高考第二轮复习——知识专题复习用书。
本书有自己鲜明的特点。与其他二轮复习用书不同，本书没有按照教材的逻辑结构梳理知识，而是“打散”教材的逻辑顺序，通过把握知识的内在联系，构建新的逻辑体系，对知识进行重组。同时，它还把党和**的大政方针等所谓“时政知识”提升到与学科基础理论知识同等重要的地位，并将这两类知识进行整合。以“宏观调控”为例，本书突破了经济常识第二课的内容，不仅讲宏观调控的必要性和目标，还围绕宏观调控制的“经济手段”，整合了“税收与财政政策”“银行与货币政策”，以帮助学生构建关于“宏观调控”的较为完整、清晰的知识结构。
编者认为，**轮复习并不是新课教学的简单回顾与浓缩，而应该强调在“温故”基础上的“知新”，使学生对知识的理解在原有基础上得到深化和发展。同样，第二轮复习也不是**轮复习的简单回顾与浓缩。而更强调对知识内在联系的把握，强调按照知识本身逻辑的重组与整合。概言之，从新课教学到一轮复习再到二轮复习，不是简单的重复与回归，而应该是一种螺旋式的上升。
根据上述理念，本书将学科知识整合为十七个专题，每个专题设置了“知识重组”“网络构建”“考题精析”“综合运用

**板块 经济常识
专题1 资源与资源配置
专题2 市场与市场调节
专题3 **宏观调控
专题4 产业结构调整
专题5 农业、农民、农村
专题6 消费和扩大内需
专题7 对外开放
第二板块 哲学常识
专题1 主观与客观
专题2 联系的观点
专题3 发展的观点
��题4 矛盾的观点
专题5 实践与认识
专题6 个人与社会
第三板块 政治常识
专题1 坚持人民民主
专题2 坚持党的领导
专题3 民族与宗教政策
专题4 国际社会与我国的对外政策
附：参考答案