读巴金的每一部作品，我都特别难受与难过，不住地问：这就是巴金的文章？这就是“大师”的作品？我困惑。我不肯相信自己的眼睛。
——蒋泥
沈从文心里郁积了多少要说的话呢？没有人要听他说话，没有人明白为什么他要那么耐心、细致、庄重地去做说明员。他只能在心里想象有一个或一群听他说话的年轻人，能够懂得他的心声： “你年轻人，我就为了你，为了你们，我活下来。”
——张新颖
胡适的“抱负”并没有一下子能得以实现，由徐志摩负责张罗的《新月》一事，想由胡任社长，徐任总编辑。但梁实秋、潘光旦、闻一多、饶盂侃、刘英士等人觉得社长主编不经同人推选，一两个人就决定的做法实在是太“独断独行”，应当经过正当手续民主推选。这事弄得胡很不高兴……
——刘群
徜徉在中山中路，或积善坊巷，世上已无蒋抑卮，作为金融报国、实业报国的代表人物之一，还有多少人留意这个名字？还有谁记得“拨伊铜钱”的这位老中国**代银行家？
——傅国涌
在苏州，陈从周曾经拯救了大批默默无闻的古典同林，上了点年纪的人都会在茶余饭后，深情地回忆起一位操着浓重浙江口音的老者为苏州园林的知名度作出的贡献。
——河西
程砚秋的演唱发之于悲愤，

沈从文的1951/张新颖
“因为明白生命的隔绝，理解之无可望。”
1950年12月，沈从文从华北人民革命大学毕业。临毕业，学员多重新分配工作，有的人就填写志愿。“我因为经过内外变故太大，新社会要求又不明白，自己还能做什么也不明白，所以转问小组长，请转询上级”。“过不久，小组长约我谈话，告我上级还是希望我回到作家队伍中搞创作。这事大致也是那边事先已考虑过的。因为较早一些时候，就有好几位当时在马列学院学习的作家来看过我，多是过去不熟的，鼓励我再学习，再写作”。
可是，沈从文表示，希望回到历史博物馆。因为对重新写作，“我自己丧了气。头脑经常还在混乱痛苦中，恐怕出差锚。也对‘做作家’少妄想。且**缺少新社会生活经验。曾试写了个《炊事员》，也无法完成”。沈从文人事关系是在1949年8月由北京大学转到历史博物馆的，那时他的“精神失常”还未康复。到馆工作不久，就被送到“革大”学习。学习结束，他又回到了博物馆，名分是设计员，做研究。
1951年1月，沈从文参加了“原始社会展览”讲解词的编写。对于他来说，这可是个完全生疏的工作，但也只好硬着头皮，一边学习一边写作，一边向观众讲解一边自己修改，总算完成了任务。紧跟着又有新的任务，用历史唯物论观点写一本《从猿到人》的通俗读物，他也用几个月写完了，后来却未见出版。
4月到5月，举办“敦煌文物展”，他从布置陈列、起草说明、撰写展品特刊中的评介文字，到在陈列室做说明员，事事忙忙碌碌。他在《历史博物馆日记片断》中记道：“几天来为敦煌展作说明，下得楼来，头晕晕的，看一切人都似乎照旧，钓鱼的钓鱼，打闹的打闹，毁人的毁人，很觉悲悯。” “头昏”的字眼在此期的口记中经常出现，“头昏沉之至，可悲。”“人在什么时候才可望用友爱来代替摧残作践？……头昏昏。”
……

沈从文的1951/张新颖
罗隆基和胡适之/刘群
被遗忘的银行家：蒋抑厄/傅国涌
巴金的“底线”/蒋泥
陈从周的意义/河西
程砚秋与20世纪/侠名
舒绣文跑龙套/吕恩
玫瑰与蝴蝶——陈歌辛、陈钢父子的音乐往事/张彤
没有彼岸的漂泊一四个德国总督在中国/李明
单维廉：一段殖民史的“标本”/马维礼
萧乾致邵绡红的五封信/文洁若
化铁致胡风的二十封信/化铁
艺术家·“坏掉”的女人·弗里达/高伟
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章克标的病榻“简讯”/范笑我
殷海光其父的其人其事/李文熹
潘旭澜老师/叶公觉
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《闲话》稿约

述个人体验，循民间视野，映当代中国，做人生良友。