为了更好地适应全国中等职业技术学校电工类专业的教学要求，劳动和社会保障部教材办公室组织全国有关学校的教师和行业专家，对中等职业技术学校电工类专业教材进行了修订（新编）工作。
这次教材修订（新编）工作的**主要在以下几个方面。
**，坚持以能力为本位，重视实践能力的培养，突出职业技术教育特色。根据电工类专业毕业生所从事职业的实际需要，合理确定学生应具备的能力结构与知识结构，对教材内容的深度、难度作了较大程度的调整，同时，进一步加强实践性教学内容，以满足企业对技能型人才需求。
第二，吸收和借鉴各地中等职业技术学校教学改革的成功经验，部分专业课教材的编写采用了理论知识与技能训练一体化的模式，使教材内容更加符合学生的认知规律，易于激发学生的学习兴趣。
第三，根据科学技术发展，合理更新教材内容，尽可能多地在教材中充实新知识、新技术、新设备和新材料等方面的内容，力求使教材具有较鲜明的时代特征。同时，在教材编写过程中，严格贯彻了**有关技术标准的要求。
第四，努力贯彻**关于职业资格证书与学生证书并重、职业资格证书制度与**就业制度相衔接的政策精神，力求使教材内容涵

**章电路基础知识
§1-1电流和电压
实验与实训1练习使用测电笔和万用表
§1-2电阻
§1-3欧姆定律
§1-4电功和电功率
第二章直流电路
§2-1串联电路
§2-2并联电路
§2-3混联电路
实验与实训2直流电阻电路故障的检查
§2-4直流电桥
§2-5基尔霍夫���律
§2-6叠加原理
§2-7电压源与电流源的等效变换
§2-8戴维南定理
第三章电容器
§3-1电容器与电容
§3-2电容器的选用与连接
§3-3电容器的充电和放电
第四章磁场与电磁感应
§4-1磁场
§4-2磁场的主要物理量
§4-3磁场对电流的作用
§4-4铁磁物质
§4-5电磁感应
§4-6自感
§4-7互感
§4-8磁路欧姆定律
第五章单相交流电路
§5-1交流电的基本概念
实验与实训3常用电子仪器的使用
§5-2正弦交流电的相量图表示法
§5-3纯电阻电路
§5-4纯电感电路
§5-5纯电容电路
§5-6RLC串联电路
实验与实训4用示波器观察正弦交流电
§5-7串联谐振电路
§5-8并联谐振电路
实验与实训5单相交流电路
实验与实训6LC串、并联谐振电路
§5-9周期性非正弦交流电
第六章三相交流电路
§6-1三相交流电源
§6-2三相负载的连接方式
实验与实训7三相交流负载的连接
§6-3提高功率因数的意义和方法