**单元 人生与创造
单元教学建议
单元阅读指导
一 《宽容》序言
二 千篇一律与千变万化 ——音乐、绘画、建筑之间的通感
三 过万重山漫想
单元知识与能力指导
会话讲解
语文情境活动(一)
单元综合自测题及参考答案
第二单元 自知与自信
单元教学建议
单元阅读指导
六 列车上的偶然相遇
七 *先与*后
八 普通人
单元知识与能力指导
记录说明书
语文情境活动(二)
单元综合自测题及参考答案
第三单元 责任与诚信
单元教学建议
单元阅读指导
十一 邓稼先
十二 跨越百年的美丽
十三 关于《把信送给加西亚》
单元知识与能力指导
讨论 即席发言
语文情境活动(三)
单元综合自测题及参考答案
第四单元 职业与理想
单元教学建议
单元阅读指导
十六 激情人生
十七 通天大道九千九
十八 王选的选择
单元知识与能力指导
计划 总结
语文情境活动(四)
单元综合自测题及参考答案
第五单元 敬业与乐业
单元教学建议
单元阅读指导
二十一 敬业与乐业
二十二 汉堡港的变奏
二十三 红烛
单元知识与能力指导
答询 应聘
语文情境活动(五)
单元综合自测题及参考答案
第六单元 科技与未来
单元教学建议
单元阅读指导
二十六 把握未来科技发展趋势
二十七 解决纠纷的机器
二十八 多媒体——改变我们生活的“天使”
单元知识与能力指导
自荐信 应聘书
语文情境活动(六)
单元综合自测题及参考答案