本书是根据教育部*新颁布的中等职业学校计算机应用基础教学大纲(试行)和高等教育出版社出版的《计算机应用基础》(基础版.XP)教材编写的，供教师授课参考使用。全书除绪论外，对应教材各章分别从“本章地位、教学目标、教材分析与教学建议、补充习题、习题答案提示和解答等5个方面提出教学建议”。编写。
本书在编写时根据中等职业学校计算机教与学的特点，从计算机应用基础文化课教学实际出发，探讨了计算机应用基础课程教学的理念，按照教学大纲的知识点，以及教材的体系结构，归纳了教材中的知识、技能、能力目标，对计算机应用基础教学的**、难点，提出了编者的教学建议，用"探究-研讨课题"标题中的研究性学习方式，探索培养学生的创新精神、实践能力、创业能力的方法和途径。
本书在编写时还从中等职业学校学生继续学习计算机的需要出发，考虑到学习本课程时能够与其他计算机课程的衔接以及或参加教育部计算机等级（一级或一级B）考试、NIT考试，参加劳动部门的高新技术考试或劳动技能鉴定等实际需要，对教材的教学提出了编者的建议和补充习题，故本书也可作为各类计算机短期培训班学生的学习参考用书。

绪论
一、课程基本理念
二、建构式的教学模式
三、计算机应用基础教材的体系结构
四、计算机应用基础课程与专业学习的关系
五、教学评价建议
**章 信息技术与计算机
一、本章地位
二、教学目标
三��教材分析
四、教材设计意图与教学建议
五、探究、研讨课题
六、补充习题
七、补充习题答案、提示和解答
第二章 Windows XP操作系统
一、本章地位
二、教学目标
三、教材分析
四、教材设计意图与教学建议
五、探究、研讨课题
六、补充习题
七、补充习题答案、提示和解答
第三章 Word文字处理
一、本章地位
二、教学目标
三、教材分析
四、教材设计意图与教学建议
五、探究、研讨课题
六、补充习题
七、补充习题答案、提示和解答
第四章 Excel电子表格
一、本章地位
二、教学目标
三、教材分析
四、教材设计意图与教学建议
五、探究、研讨课题
六、补充习题
七、补充习题答案、提示和解答
第五章 PowerPoint演示文稿
一、本章地位
二、教学目标
三、教材分析
四、教材设计意图与教学建议
五、探究、研讨课题
六、补充习题
七、补充习题答案、提示和解答
第六章 计算机网络基础
一、本章地位
二、教学目标
三、教材分析
四、教材设计意图与教学建议
五、探究、研讨课题
六、补充习题
七、补充习题答案、提示和解答
附录一 DOS操作系统习题答案
附录二 参考资料
（一）迎接知识经济时代的来临
（二）计算机的发展与应用
（三）二进制数的算术运算和逻辑运算
（四）二进制数在计算机中表示
（五）新一代计算机
（六）计算机程序设计语言发展经历的5个阶段
（七）宽容
（八）DNA计算机发展之路
（九）冲向64位程序开发
参考文献