新的《题典》具有以下特点：
一、遵循课程标准，但不拘泥于课程标准
丛书在编写过程中，本着“遵循课程标准，但不拘泥于课程标准”的原则，将小学、初中、高中各科中的知识要点以题解的形式作科学系统的归纳整理，梳理解题思路，培养学生利用已经掌握的知识解决问题和分析
问题的能力。在题型设计上，转变过去较注重知识立意的方式，强调能力立意，增加应用型和能力型题型，且不人为地设置难度极大的拔高题，而是循序渐进，步步深入，把握一定的区分度，突出理解、论证、实验能力
的考查，并对可能产生疑惑的问题给予科学、详尽的解析，在分析答问中注意使其有利于学生思维的扩展，给学生留有广阔的思维空间。
二、实实在在的点拨，真真正正的实用
在目前的教育形势下，真正实用的教辅书应是对知识体系的牢固掌握与培养创新精神的结合体，《题典》丛书无疑是一套具有多方优势的实用的教辅工具书。
《题典》丛书囊括初高中语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、历史、生物，小学语文、数学各科，共三十余分册。丛书不仅对学生中共性的须掌握解决的问题予以整理、归纳、提炼，而且对部分习题的解
题思路作适度、合理的延伸，以丰富学生的思维触角，扩展

一、误差和有效数字
（一）误差
（二）有效数字
（三）长度的测量
二、验证力的平行四边形定则
三、练习使用打点计时器
（一）打点计时器的使用
（二）测量和计算
四、探究匀变速直线运动
（一）操作和测量
（二）根据公式*计算工加速度
（三）利用速度－时间图像求加速度
五、探究平抛物体的运动
（一）实验操作
（二）数据处理和误差分析
六、验证动量守恒定律
（一）实验操作
（二）实验数据处理
七、验证机械能守恒定律
八、探究弹力和弹簧伸长的关系
（一）弹力和弹簧伸长关系的探究
（二）劲度系数k的测量和探究
九、测重力加速度
（一）用单摆测重力加速度
（二）用其他方法测重力加速度
十、测定动摩擦因数
十一、用油膜法估测分子的大小
十二、电场中等势线的描绘
十三、测定金属丝的电阻率
十四、测定电池的电动势和内阻
十五、练习使用示波器
十六、用多用电表判断黑箱内的电学元件
十七、传感器的简单应用
十八、测定玻璃的折射率
十九、用双缝干涉测光的波长
二十、高考物理实验释