《教材精析精练》具有以下突出特点：
权威性——以**教育部颁布的新教学大纲为纲，以人民教育出版社*新修订的高中教材为依据，人民教育出版社各学科编辑室指导全书编写工作并审定书稿。
新颖性——与人民教育出版社*新修订教材配套，融入*新的教育理念和一代名师*新的教学精华，关注全国各地*新的高考模式和高考试题设计思路的变化趋势，减少陈题、不选偏题、精编活题、首创新题，启迪思维方法。
前瞻性——突出素质教育的要求，强调培养学生的创新精神和初中能力，原创大量与生产、生活实际和社会热点问题联系密切和反映*新高考动态的新题、活题，以培养和提高学生的发散思维能力。
互动性——本书尊重学生的主体地位，针对教材中疑难问题和学生在解题过程中思维障碍作精辟的剖析，在剖析中启迪思维，开发学生的潜能。
实用性——第五次修订着重在“精析”和“精练”上狠下功夫，遵循课堂讲解与练习严格同步的实用性原则，突出内容的新颖和形式的灵活、习题数量的适当和层次比例的合理，注重命题考查主干知识点和思维的技巧点、探究点、发散点及解题的关键点。
科学性——按学习规律和思维能力培养的规律秩序渐进，突出能力升级五步递进——知识归

第1章 国共的十年对峙
第1节 国民政府前期的统治
第2节 “工农武装割据”的形成
第3节 九一八事变
第4节 红军的长征
第5节 抗日民族统一战线的初步形成
第1章 小 结
第2章 中华民族的抗日战争
第1节 抗日战争的爆发
第2节 日本帝国主义在沦陷区的殖民统治
第3节 国民政府的内外政策
第4节 共产党坚持抗战和抗日战争的伟大胜利
第2章 小结
第3章 人民解放战争
第1节 争取和平民主的斗争和内战的爆发
第2节 国民党统治区政治经济危机的加深
第3节 解放战争的胜利发展
第4节 人民解放战争的胜利
第3章 小 结
第4章 中国近代文化
第1节 清朝晚期文化（一）
第2节 清朝晚期文化（二）
第3节 民国时期文化（一）（略）
第4节 民国时期文化（二）（略）
第4章 小 结
第5章 中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现
第1节 新中国的成立和巩固政权的斗争
第2节 国民经济的恢复和初步发展
第3节 社会主义制度的建立
第5章 小结
第6章 社会主义建设在探索中曲折发展
第7章 “文化大革命”的十年
第1节 全国大动乱
第2节 粉碎林彪、江青两个反革命集团
第6、7章 小 结
第8章 社会主义现代化建设新局面的形成
第1节 伟大的历史性转折
第2节 社会主义现代化建设的迅速发展
第3节 有中国特色的社会主义道路
第4节 “一国两制”和祖国的统一大业
第9章 各族人民的共同发展
第10章 中华人民共和国的外交和国防
第1节 新中国初期的外交
第2节 外交事业的发展和国防建设成就
第11章 社会主义时期文化的发展和社会生活的新变化
第1节 科技、教育成就和史学研究成果
第2节 文学艺术和体育事业的繁荣（略）
第3节 现代社会生活的新变化（略）
第8、9、10、11章 小 结
单元能力测试卷（另附单本）
参考答案（另附单本）

学人教版教材，用人教版教辅。
2002年秋，《教材精析精练》面世，开辟教辅新天地。如今，《教材精析精练》已畅销四年。2006年，《教材精析精练》全新改版，“精析 精练”这一内涵将进一步提升。满载着希望与梦想，我们将与您一起踏上新的航程。