《高中语文疑难解析手册》秉承“全面精良、简洁实用”的编写原则，立足于高中三年的语文教学与学生语文学习实际情况，由长期从事高中一线教学工作和高考命题与应考方法研究的名家主编撰写。
本书在编写过程中，既以高中语文日常实际学习情况为依据，又以高考各个知识点为突破口，科学划分专题，注重全程解析，合理分布练习。所以，本书既可作为高中三年语文学习的辅助教材，又可作为高考语文复习指导用书，能解决学生在学习中碰到的各类疑难问题。
本书的撰写力求突出以下特点：
一、知识覆盖面广，能力要求到位。本书导人新课标理念，渗透了《课程标准》中的精华内容，又以《考试大纲》为重要参照，对高中阶段语文学习的各个知识要点进行全面梳理和系统讲解，循序渐进，步步深人，再辅之以精当的迁移训练，按照一定的区分度，突出理解、分析和表达能力的考查。这将有利于学生思维的扩展和语文综合能力的提高。
二、注重学习规律，强调方法指导。本书提炼了学生需掌握解决的问题，再针对问题梳理解题思路，总结方法技巧，提出应考策略，并作出适度、合理的延伸，以丰富学生的思维触角，养成分析问题和解决问题的能力，从而提升备考素质和综合能力。具有很强的实用

**章 识记现代汉语普通话字音
第二章 识记现代常用汉字的字形
第三章 正确使用熟语
第四章 辨析修改病句
第五章 语言的实际运用
**节 扩展语句
第二节 压缩语段
第三节 选用、仿用、变换句式
第四节 简明���连贯、得体
第五节 图文转换
第六节 情景写作
第六章 古代诗歌鉴赏
**节 鉴赏形象
第二节 鉴赏语言
第三节 鉴赏表达技巧
第四节 评价古诗的思想内容和作者的观点态度
第七章 文言文阅读
**节 怎样理解关键实词的意义
第二节 怎样把握辨析常见虚词的意义和用法
第三节 怎样完成文言文分析综合题
第四节 怎样准确翻译文言语句
第五节 **习题
第八章 科学类文章 阅读
第九章 现代文阅读
**节 理解并解释文中重要词句的含义
第二节 分析文章 结构，把握文章 思路
第三节 归纳内容要点，概括**意思
第四节 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
第五节 现代文开放型阅读题的解答
第十章 作文
**节 考场作文的基本要求
第二节 考场作文的审题
第三节 考场作文的写作模式
第四节 考场作文的提升发展
参考答案