如何引导小学生广泛阅读人类的**作品，使他们在欣赏优美生动的文章时．认识人生和自然，了解社会和生活，增长知识，扩大视野，提高掌握信息的能力，是一件有着深远意义的事情。为此，我们组织了从事小学语文教学的研究人员和知名教师编写了这套小学语文补充教材——《新阅读》。
本套书注重系统性。依据学生的心理和认知特点，整体设计编写框架——清晰而独特：按主题编排文章——鲜明而新颖；每个年级各有侧重——循序而渐进。依据《语文课程标准（实验稿）》中对不同年段阅读目标的设定，精心构思，刻意创新，努力寻求一条帮助小学生课内精读、课外博览、互为补充、相得益彰的有效途径．为每一个小学生提供一份激发阅读兴趣的精美“营养套餐”。
本套书为了达到促进个性健康发展、促进学生形成良好的“智力”背景这一目的，精心选编每一篇文章，并对篇后的栏目细心设置：“温馨名师语”几句亲切的话语，帮你解读文章的精妙；“开心竞技场”既注重基础的夯实，又引发思维的开拓；“我笔写我心”读写结合，让你的思绪尽情飞扬：“知识充电站”则带你畅游知识的海洋。另外，在每个单元的后面，安排了“小作家园地”，一方面积累好词佳句，一方面欣赏精品例文，学以致用

**单元 动口不如动手
“人有两件宝，双 手和大脑。双手会做工，大脑会创造。”小朋友们，光说不做，是不会有收获的。让我们动起手来，在前进的道路上，建设出更美好的明天。
1 井里的小青蛙
一个古井里，
住着一只小青蛙，
除了睡觉吃东西，
只会呱呱呱。
小青蛙吃饱了，
就拍着肚子说大话：
“哎呀！我的妈！
这个小地方就是我的家？
天只有井口大，
地只有水一洼。
过几天，我长大，
这世界会连我的肚子都装不下”
……

**单元 动口不如动手
1 井里的小青蛙
2 吹牛的小猫
3 乌龟受奖
4 两个懒家伙
小作家园地 学会编故事
第二单元 转个弯，收获会更大
5 放风筝的孩子
6 做记号
7 借耳朵
8 创造奇迹的蜗牛
小作家园地 聪明的我
第三单元 听，智慧对你说
9 地球仪上的小蚂蚁
10 聪明的小鹿
11 毛驴和狼
小作家园地 课堂里的新鲜事儿
第四单元 投入学校的怀抱
12 学校的小花坛
13 林林是个好孩子
14 美丽的校园
15 答算题
小作家园地 唱响校园里的歌
第五单元 大自然的歌
16 菜地里的歌
17 小太阳花
18 长眼睛的小树
小作家园地 畅游植物风情园
第六单元 友谊地久天长
19 友谊是条松紧带
20 两只小鸟
21 没有嫉妒的友谊
22 两个好朋友
小作家园地 我和我的朋友
第七单元 我的未来不是梦
第八单元 世界需要热心肠
第九单元 积累与诵读

《新阅读》丛书是供小学生课外阅读的读本，编写时选编一些名家名篇及**的作品，在此表示感谢。我们将按**出版汇编作品的有关规定支付报酬。
经多方努力，还是有一部分作者无法联系上。敬请作者看到书后，与我们联系，以便我们能及时支付稿酬。
联系人：邓丽萍 联系电话：0411-82159910。