3-6岁是幼儿语言发展和智力开发的关键期，怎样做到多角度、全方位地启发幼儿，使幼儿在语言发展的黄金阶段*大限度地活跃思维、开发智力、一直是广大学长、教师以及全社会共同关注的问题。对此，晨曦幼儿早期教育发展**的工作人员与众多幼教机构合作，汇集一大批一线工作的**教师，根据教育部颁布的《幼儿教育指导纲要（试行）》编写了这套《快乐学语言》，本套从书共6册（分1-6册），主要具备如下特点：
1. 严格按照幼儿的年龄段特点以及心理发展态势，在内容的选取上，由浅入深、循序渐进；
2. 形式独特、新颖，将智力开发与早期教育结合在一起；
3. 设置大量的情境教学模式，为孩子创设科学的语言环境；
4. 注重幼儿的语言表达能力与形象思维的训练；
5. 每一课都配有“一点通”，为教师提供更新、更广、更全面的教学思路和教育方法；
6. 画面生动活泼，色彩鲜明、富于童趣。
晨曦幼儿早期教育发展**多年来一直致力于幼儿早期教育的研究工作，博众之长，避众之短，研发了这套集专业、科学、系统、实用于一体的教育用书，同时也为广大幼教机构提供了一个全新的教育平台。

幼儿园（儿歌）
比块头儿（看图识字学儿歌）
足球英雄（看图识字）
森林音乐会（学拟声词）
晚饭后（学量词）
熊妈妈的问题（学唐诗）
懂礼貌的培培（学礼貌用语）
小狗汪汪上幼儿园（听老师讲故事）
美丽的季节（常识判断）
猪猪的**（看图说话）
说味道（味觉测试）
手指歌（手指操）
舞蹈表演前（认识颜色）
分水果（认识水果）
比多少（看图识字学儿歌）
夏天到了（看图说话）
陪小熊送果子（学动词）
好习惯（儿歌）
捉迷藏（位置��断）
过年啦（观察练习）
小熊采棉花（听老师讲故事）