**章 总论
**节 统计学的产生和发展
学习统计这门学科,必须首先弄懂“统计”一词在今天的意义以及它产生的历史。
统计,英文为statistics,包括三个方面的含义:统计活动、统计资料和统计学。统计活动(或称统计工作)是指各国政府或其他机构为满足政治、经济、社会等方面的需要以及科学研究的需要而进行的收集、整理、分析、编制有关数据的一系列活动。这些活动的程序一般包括统计调查、统计整理、统计描述、统计分析和统计显示等。���计资料是指统计活动产生的原始的或加工、编制过的统计数据材料,是统计活动的成果。统计学是指研究大量现象数量关系变化规律的方法论科学,是一门关于统计资料收集、显示、描述和分析方法的学科。统计学来源于统计活动,是统计活动经验的理论概括,又用理论和方法指导统计活动。以上三者之间具有密切的联系,习惯上把这三者统称为统计。
一切科学都来源于实践。统计也是随着科学的产生和发展以及适应**管理需要而产生和发展的。
在原始社会里,人类*初的打绳结、堆石子等简单的计数活动,就蕴藏着统计的萌芽。随着奴隶社会**的产生,计数活动进一步发展。在中国古代、古希腊、古罗马都有人口、财产和土地等方面的记载。到了封建社会末期,特别是进入资本主义社会以后,社会生产力迅速发展,社会分工越来越细,交通、航运、贸易日益发达,国际市场逐步形成,这时的统计已逐步扩展到工业、农业、贸易、银行、保险、交通、邮电、海关等部门,并且出现了专业的统计机构和研究组织。……