兵法云：兵马未动，粮草先行。高考是一场大仗、硬仗，备考亦遵循此理。进入高三，即意味着面临高考，如何科学备考？很多考生虽踌躇满志，却感觉无从下手。为指导参加高考的考生制定出一套实用的复习策略，提高复习效率，本书编写组曾联合全国学习科学研究会考试研究**，特别邀请了一批高考命题组专家和教学一线的**、**教师编写了《高考复习大纲》一书，帮助考生科学合理地规划高三复习，并针对考生复习备考做出全面指导。该书出版后，受到全国各地广大师生、教育科研工作者及各大媒体的关注和好评，多次进入开卷统计全国教辅畅销书排行榜前列。而且，该书由于具有权威、实用、价廉的特点，成为考生高三复习的**工具书。
为满足广大考生的需要，编写组对复习大纲进行全面修订，特邀具有多年教学经验的**、**教师对高考的命题思想、命题原则、题型变化及考试趋势进行评述，以期对考生的复习和备考有更切实的帮助。
本书包括四大板块（详见“本书结构”），在三轮复习冲刺阶段，编写组还将推出《2009年考试大纲导读》，本系列图书特为非课标地区考生准备，包括语文、数学(文科)、数学(理科)、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理10个分册。

**章 高考命题趋势分析
高考已经尘埃落定，今年高考非常吻合新课标大纲的要求，英语试题和参考答案科学、规范、严谨，题意表达清楚，语言准确、简洁，注重基础知识，强化知识运用，并在一定程度上关注文化层面的考查，体现了保持命题平稳的思路。符合素质教育和新课程改革的要求，体现了新课程标准提出的“培养学生的语言运用能力”这一指导思想。下面以山东高考试题为例分析实行新课标省份高考的发展趋向。
一、历年英语试题分析和评价
2007年普通高等学校招生全国统一考试英语科山东卷以教育部制订的《普通高中英语课程标准》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲《课程标准实验版》以及《普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》为依据，试题和参考答案科学、规范、严谨，题意表达清楚，语言准确、简洁。符合素质教育和课程改革的要求，体现了新课程标准提出的“培养学生的语言运用能力”这一指导思想，能够较好地完成为高等学校选拔**人才和促进中学英语教学改革的任务。
试卷结构稳中有变，进一步趋向合理，比如试题中去掉了短文改错，而增加了阅读表达这一新的题型，而学生一直认为比较难的完形填空的分值由30分改成了20分，书面表达的分值由原来的25分增为30分。但可喜的是大部分题目都是以考查能力为主，体现了能力立意的命题指导思想。试题依据《考试说明》来确定考查内容和标准，不拘泥于教材，体现了新课改的理念，增加了主观性和开放性，而试题的总量适中，试卷的总长度与往年基本持平，但命题人有意识地增加了新课程标准所要求的词汇量，所以试题的难度较去年有了很大的提升。
……

**章 高考命题趋势分析
第二章 英语科高考复习大纲
Ⅰ.考试性质
Ⅱ.考试内容和要求
附1 语音项目表
附2 语法项目表
附3 功能意念项目表
附4 话题项目表
附5 词汇表
第三章 重难点纲要
第四章 复习方法及备考建议
**节 复习方法
第二节 备考建议
第三节 复习计划与实施效果表

把握考纲要求，浓缩**难点，科学规划备考。