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和谐的历史.现实与马克思主义
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和谐的历史.现实与马克思主义

  • 作者:杨奎
  • 出版社:人民出版社
  • ISBN:9787010071824
  • 出版日期:2008年01月01日
  • 页数:350
  • 定价:¥25.00
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    • 出版社
    • ISBN
      9787010071824
    • 作者
    • 页数
      350
    • 出版时间
      2008年01月01日
    • 定价
      ¥25.00
    • 所属分类
    内容提要
    马克思主义为社会和谐开辟了一条现实的道路。在马克思和恩格斯那里,实现和谐社会已不是一种美好的愿望,而是一种客观的历史必然。他们关于社会和谐的构想,是从所处时代的现实条件出发,从历史赋予无产**实现人类解放的崇高理想提出的。
    文章节选
    **,关于社会主义的本质和根本任务的重新认识。纵观马克思主义经典作家关于社会主义本质和根本任务的论述,有过强调发展生产力的论述,也有把完善生产关系(主要是所有制)作为首要任务的观点,还有把巩固无产**专政摆在头等重要地位的观点,甚*还有把追求片面社会公平作为压倒一切的社会思潮。邓小平在总结历史经验的基础上指出:"社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,*终达到共同富裕"。①这个论断的创新之处在于,他从生产力、生产关系和社会主义的目标三个方面,对社会主义本质进行了概括和界定。"社会主义的任务很多,但根本一条就是发展生产力,在发展生产力的基础上体现出优于资本主义。"②邓小平认为:社会主义一定要体现出优越于资本主义。"如果在一个很长的历史时期内,社会主义国家生产力的发展速度比资本主义国家慢,还谈什么优越性?"③不难看出,邓小平的这一思考其中隐含着对社会主义的优越性应然和实然之间的矛盾分析。贫困的社会不是合格的社会主义社会,而两极分化的社会更不是社会主义。只有发展生产力才能为社会主义提供坚实的物质基础,只有共同富裕才能确保社会的真正和谐。只有社会和谐才有利于解放和发展生产力,才有利于放手让一切积极因素的活力竞相进发,才有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,从而为实现共同富裕创造必要的物质和精神条件。 代序十七大报告开宗明义地把促进社会和谐作为大会主题的重要内容。这是高举中国特色社会主义伟大旗帜的需要,是继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展的需要,也是向全党提出的一个富有创新意义的重大理论问题和深远的历史使命。从历史上看,人类在探索真理的道路上从来没有熄灭过追求和谐的梦想。然而,梦想毕竟不是现实,这些智慧的火花和五彩斑斓的和谐构想*终还是没能逃脱乌托邦的命运。
    马克思主义为社会和谐开辟了一条现实的道路。在马克思和恩格斯那里,实现和谐社会已不是一种美好的愿望,而是一种客观的历史必然。他们关于社会和谐的构想,是从所处时代的现实条件出发,从历史赋予无产**实现人类解放的崇高理想提出的。这个条件就是资本主义作为*后一种剥削制度,它对于生产力的发展来说、对于无产**和广大社会**的生活和生存状况来说,已经变得越来越不现实了。资本主义发展所造成的社会不平等和两极分化、人的畸形发展和异化等弊端,都是资本主义生产方式造��的,铲除了这种生产方式及其相适应的整个资本主义制度,用共产主义代替资本主义,就能从根本上消除这种不和谐现象,形成社会和谐不断发展深化的客观趋势。
    目录
    代序
    引言历史使命与现实责任
    一、历史使命:社会主义社会形态是人类社会发展的必然选择
    二、现实责任:和谐社会是中国特色社会主义发展的内在要求
    三、科学发展:探索构建中国特色社会主义和谐社会的新规律
    **编和谐社会思想的源流
    **章论社会和谐理想与乌托邦
    一、中国传统和谐思想中的“道义和谐”与乌托邦
    二、西方哲学语境中抽象的“和谐原则”与乌托邦
    三、科学的社会和谐思想是理想与现实的辩证统
    第二章批判与超越:马克思主义和谐社会思想的建构
    一、马克思对资产**社会发展观的彻底清算
    二、马克思主义和谐社会思想的建构逻辑
    三、马克思主义和谐社会思想的基本内容
    第三章回顾与展望:马克思主义和谐社会思想在中国特色社会主义发展中的继承与发展
    一、毛泽东思想与马克思主义和谐社会思想中国化的发端
    二、邓小平理论与中国化的马克思主义和谐社会理论的建立
    三、“三个代表”重要思想与中国化的马克思主义和谐社会理论建设的进一步深化
    四、落实科学发展观与中国化的马克思主义和谐社会理论的系统化

    第二编马克思社会发展理论视野中的和谐社会
    第四章社会主义和谐社会的历史定位
    一、马克思主义视域中的社会主义社会
    二、马克思主义视域中的中国特色社会主义社会
    三、马克思主义视域中的中国特色社会主义和谐社会
    第五章社会和谐发展的内在动力系统
    一、唯物史观对人类社会发展内在深层次动力的科学揭示
    二、中国特色社会主义社会发展动力论的产生与发展
    三、整合内在动力诸要素,推动社会主义社会和谐发展
    第六章以人为本:社会和谐的价值目标和历史宿求
    一、人是历史的前提和出发点,也是历史的产物和结果
    二、历史取向与价值取向相统一的社会主义社会本质,决定了人的全面发展由可能走向现实的必然
    三、坚持中国特色社会主义道路,完善实现人的“科学发展”的社会和谐机制

    第三编构建社会主义和谐社会的原则和路径
    第七章马克思、恩格斯和列宁关于社会主义社会建设和管理的科学构想与探索
    一、马克思、恩格斯关于社会主义社会建设的科学构想
    二、十月革命胜利到“遗嘱”的反思:列宁对社会主义社会建设的实践探索
    第八章毛泽东社会主义社会建设思想的曲折历程
    一、毛泽东对中国特色社会主义社会建设道路的总体构想
    二、毛泽东对社会主义社会利益关系协调的理论贡献与实践探索
    三、统筹兼顾,适当安排,确立社会主义社会保障体系根本原则
    第九章邓小平社会主义社会建设与发展理论的时代创新
    一、邓小平理论对马克思主义社会发展观的继承与发展
    二、邓小平社会主义发展理论的重要价值
    三、邓小平社会发展理论的时代创新
    第十章江泽民对社会主义社会建设规律的积极探索
    一、科学把握新时期人民内部矛盾的特点
    二、正确处理新时期人民内部矛盾的原则和思路
    三、处理新时期人民内部矛盾的制度创新与机制创新
    第十一章实现科学发展与社会和谐的内在统一
    一、以发展促和谐,以和谐促发展
    二、促进社会和谐与社会主义现代化建设的全面发展
    三、马克思历史进步尺度思想给予“和谐发展”的启示

    第四编发挥社会主体的积极因素共建社会主义和谐社会
    第十二章社会主体在社会历史发展中的地位和作用
    一、社会主体的类型及其特点
    二、主体在历史发展中的地位和作用
    三、社会主体作用的客观制约性
    第十三章社会主体与构建和谐社会实践的双向统一
    一、主体在社会实践中的“双重超越”
    二、和谐社会的构建,离不开主体具体的、历史的实践
    第十四章社会主体:构建社会主义和谐社会的动力与归宿
    一、实践主体:发展与自由的诉求
    二、价值主体:交往关系与价值尺度的统
    三、实践主体与价值主体的统一:构建中国特色的社会主义和谐社会
    第十五章*广泛地调动发展主体的积极因素
    一、把握社会主义核心价值体系与和谐文化科学发展的哲学原则
    二、解放思想、实事求是,不断提高党的执政能力和执政水平
    三、促进效率与公平的动态平衡,充分调动发展主体的积极因素

    结束语开创历史发展的新纪元
    一、再论实践检验真理标准的确定性与不确定性
    二、构建社会主义和谐社会实践是阶段性与长远性的统一
    三、开创性实践呼唤马克思主义中国化的
    时代创新
    主要参考文献
    后记
    ……
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