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小学音乐教学法
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小学音乐教学法

  • 作者:教育部体育卫生与艺术教育司组编
  • 出版社:上海教育出版社
  • ISBN:9787532084920
  • 出版日期:2003年03月01日
  • 页数:223
  • 定价:¥20.00
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    内容提要
    《小学音乐教学法》内容简介:小学音乐教学法,是高校音乐教育专业教学中的一门必修课程,也是广大在职小学音乐教师参加继续教育的一门必修课程。小学音乐教学法是音乐学科的教学法,是以普通教育学和教育心理学所揭示的规律为基础,以教学论的基本内容为理论依据,遵循音乐学科的本质特点,研究“教”与“学”的操作行为模式。
    学习小学音乐教学法的目的,是为了认识小学音乐教学的一般规律,了解并掌握有关小学音乐教学的基础知识和基本技能,为今后进行小学音乐教学实践,成为合格的小学音乐教师打下良好的基础。
    目录
    绪论
    **章 小学音乐教育的基本性质与基本特征
    **节 小学音乐教育的基本性质
    第二节 小学音乐教育的基本特征

    第二章 小学音乐教学的目的、内容和基本要求
    **节 小学音乐教学的目的
    第二节 小学音乐教学内容和基本要求

    第三章 小学音乐教学的基本原则
    **节 审美性原则
    第二节 教育性原则
    第三节 实践性原则
    第四节 情感性原则
    第五节 创造性原则
    第六节 综合性原则

    第四章 小学音乐教学过程
    **节 音乐教学过程概述
    第二节 音乐教学过程中的主要矛盾和基本要素
    第三节 音乐教学过程的基本阶段

    第五章 小学音乐教学方法
    **节 音乐教学方法概述
    第二节 常用的音乐教学方法

    第六章 唱歌教学
    **节 唱歌教学的内容和基本要求
    第二节 唱歌教学的基本技能
    第三节 唱歌教学的方法
    第四节 唱歌教学的基本步骤
    第五节 二部合唱教学
    第六节 学生嗓音的特点及嗓子的保护
    教学案例一:《打花巴掌》
    教学案例二:《真善美的小世界》

    第七章 唱游教学
    **节 唱游教学的内容和基本要求
    第二节 唱游教学的方法与过程
    第三节 唱游教学的注意事项
    教学案例三:《我有一只小羊羔》
    教学案例四:《唢呐配喇叭》

    第八章 欣赏教学
    **节 欣赏教学的内容和基本要求
    第二节 欣赏教学的方法、要点及过程
    教学案例五:《鸭子拌嘴》
    教学案例六:《京调》

    第九章 器乐教学
    **节 器乐教学的内容和基本要求
    第二节 器乐教学的常见乐器与演奏
    第三节 器乐教学的方法与过程
    第四节 器乐教学的注意事项
    教学案例七:《小猴买乐器》
    教学案例八:《花儿与少年》

    第十章 识谱教学
    **节 识谱教学的内容和基本要求
    第二节 识谱教学的方法和要点
    教学案例九:《火车开了》
    教学案例十:《堆雪人》

    第十一章 小学音乐课的教学��计与教学计划
    **节 小学音乐课的教学设计
    第二节 小学音乐课的教学计划

    第十二章 课外音乐活动
    **节 课外音乐活动的目的
    第二节 课外音乐活动的组织与辅导
    第三节 学校中的大型音乐活动

    第十三章 音乐教学评价
    **节 教师音乐教学质量评价
    第二节 学生音乐学习成绩测验
    附录一 国外**音乐教育体系与教学法
    一、达尔克罗兹音乐教育体系
    二、柯达伊音乐教育体系
    三、奥尔夫音乐教育体系
    四、其他音乐教育体系
    附录二 《九年义务教育全日制小学音乐教学大纲》(修订稿)
    附录三 《全日制义务教育音乐课程标准》(实验稿)
    ……

    与描述相符

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