1.解题步骤
(1)通读全篇
先看懂文章,知道文章的大概意思,抓住文章的首句、首段,因为英语的首句或首段往往是文章的“窗口”,即全文的**思想。
(2)细读、精读文章
通读后应细读、精读,掌握文章中的细节内容,边读边做一些有用的标记,如:相关的人物、事件、地点、数字等。一定多读几遍文章,使你对文章进入到深层理解。细读文章后面的题目,再带着问题去读文章。
(3)选择答案
对于不太好选的题目,要回到文章中去,在文章中寻找线索,进行分析、推理得出结论。切忌按自己的理解冥思苦想,一定要站在作者的角度去思考。
2.解题方法
(1)略读全文,掌握主旨大意。略读时要特别注意短文的首段、首句或末句。一般文章的主旨大意就在这里。抓住每段中的关键词语,把每个自然段的**思想先提炼出来,然后把它们捏合在一起,概括凝练,即为全文的**思想。这样可以迅速把握短文的主旨以及主要信息的分布,再答题时就心中有数了。 本书以教育部颁发的*新中学《英语课程标准》为纲、以各地主流教材为依据,同时又结合近年的英语考试试题内容而编写。本书作者均为《英语周报》***的作者,他们以独到的见解和敏锐的洞察力,对考试命题特点及规律的准确把握具有很强的权威性、前瞻性和导向性。命题覆盖了中学《英语课程标准》中要求的考点。
与市面**行的传统阅读理解辅导资料相比,本书具有很多独到之处。
特色一:选材新颖,题材丰富,内容翔实,涵盖面广,符合学生的兴趣和爱好,融知识性和趣味性于一体。
特色二:自主性强。每本书都有解题策略点拨帮助学生答疑解难,专项训练部分每篇习题都有可供参考的词数,学生可根据完成时间对照书后答案来检验自己的解题正确率,并记录下完成时间来检验自己的解题效率。答案部分不仅给出了习题的答案,而且对解题思路、解题过程进行了精要分析,学生即使在没有老师讲解的情况下,也能自己独立解决问题,扫除学习中的障碍。
特色三:适用范围广。本书融合各地版本教材特点,适用于不同地区、各种版本教材。
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