知识经济的到来，迫切要求全面提高青少年的语文综合素养，特别是创新思维能力和语文实践能力。为了尽快培养出更多 的高素质人才，以知识经济的挑战，近年来，我国基础教育制订颁布了义务教育阶段各学科的“课程标准”。语文是*重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是工具性与人文性统一，是语文课程的基本特点。该套丛书按照《全日制义务教育语文课程标准》编写而成。

永远记住你——写人篇
多疑好问的学生——伽利略的故事
一生走出您浓浓的爱
空城计
永远记住你，老师
巩固·积累·运用
语文兴趣活动
自我评价
往事悠悠——叙事篇
天外财富
失去的**
捅马蜂窝
家庭文艺晚会
巩固·积累·运用
语文兴趣活动
自我评价
江山如此多娇——写景状物篇
中山陵
小塘春色
麻雀
一只贝
巩固·积累·运用
语文兴趣活动
自我评价
诗咏志·歌咏言——诗歌、童话、课本剧篇
古诗词三首
敕勒歌
出塞
西江月·夜行黄沙道中
现代诗歌三首
我们
长大后我就成了你
你别问这是为了什么
一个天才杂技演员
课本剧《狐假虎威》
巩固·积累·运用
语文兴趣活动
自我评价
科学，伴着人类一路走来——科普、科幻篇
生活处处有语文——应用文篇

这套丛书共分为四册，不是���般的教辅资料或练习册，而是为了便利少年儿童在课外进行听、说、读、写训练，开展各种语文兴趣活动和语文综合实践活动，提高科学人文素质编写的。按照由易到难、循序渐进、大同小异、体现特色、构成序列的编排原则，四册书均分组编写。主要特点是，趣味性强，语文教育理念新，综合性和拓展性强。