为了给广大考生提供新颖、质优的考前**轮复习用书，同时为全面贯彻、落实各学科的*新考查特点及要求，在教育部考试**和各省教育厅考试院的指导下，特组织编写了《2005高考总复习》系列丛书。 本丛书力求贯彻教育新理念，注重能力和素质的培养，以*新《考试大纲》为依据，以思维为焦点，以方法为主线，以能力为核心，将考试内容、命题探索和能力提升融为一体。它博采众长，匠心独运，有的放矢，注重实效。融人了近几年高中教学科研的*新成果，体现了近年来教学改革和高考的*新特点，遵循了教、学、练、考的整体原则。 本书具有以下特点：1．本丛书紧紧抓住高考各科的必考知识点、**、难点。帮助广大考生梳理知识，探索规律。总结方法。全面综合提高应考本领。2．本丛书依各科复习的具体特点。创造性地设计好单元、框架、专题、栏目。体例均为各科的*优配置。既便于考生的复习。也便于教师组织复习。3．本丛书针对考生在高考中经常出现的典型错误给予具体指导。帮助考生在查缺补漏的同时。巩固已有的知识，避免许多考生在总复习时经常走的弯路和回头路。

中考试题分析
经典专题突破
专题一 汉字
专题二 词语
专题三 句子
专题四 文体知识、文学常识
专题五 记叙文阅读
专题六 说明文阅读
专题七 议论文阅读
专题八 文言文阅读
专题九 作文
模拟试卷（A卷）
模拟试卷（B卷）

本书具有权威性：系统诠释*新《考试说明》，准确吸纳权威高考信息，邀请**教师加盟，打造**备考图书。
科学性：本书内容详略得当，追踪高考命题轨迹，力求把握命题趋势，掌握常考点，熟悉选考点，突出**，突破难点。
新颖性：紧扣社会热点，关注科技前沿，突出学科综合，注重知识交叉。
综合性：本书在注重基础的前提下，加强对学科知识，尤其是学科内专题知识的综合应用，注重探索题、信息题、热点题的设置与分析，透彻研究*新高考题型的特点和趋势，在栏目的设计和编排上更是美观实用、一目了然。