前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“凡是那些除了教科书以外什么也不阅读的学生，他们所掌握的知识就非常肤浅。”这一观点得到了人们的一致赞同。学习中我们的同学也有这样的体会：自己的知识、能力，很大一部分得益于课外阅读。语文学习更是这样，离不开多读、多积累。教育部颁布的《全曰制义务教育语文课程标准（实验稿）》明确规定：小学阶段学生课外阅读总量应在145万字以上。如何有效地提高课外阅读的质量，使其真正为促进同学们语文素养的提高服务，还是大有学问的。
我们都听说过这样一句话：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”要读，就要读好东西，想学诗，当然**唐诗，因为唐诗是中国诗歌宝库中的精华。我们的课外阅读也是这样，要选择好的作品来读，才会收到好的效果。可是，文学作品千千万万，在茫茫书海中寻觅适合自己阅读的作品并非易事。为解决同学们选择作品的困难，帮助大家尽快落实《语文课程标准》提出的要求，提高语文素养，我们邀请知名的**教师、教研专家，编写了《每日阅读一刻钟》（小学版），每年级一册，供小学一至六年级学生课外阅读。为使课外阅读更加紧凑有效，同时也想给同学们多一点自由活动的空间，我们做了一刻钟的阅读设计，为大家

**单元 平凡与伟大
1.上将与下士
2.哨卡
3.提灯女神
4.父亲的平凡
5.洁白的木槿花（节选）
6.一颗豆粒（节选）
7.一只手套
第二单元 他们的心声
8.吴刚伐桂与月球海
9.灰鼠
10.麻雀的心（节选）
11.牦牛的道路
12.动物的“智力”（节选）
13.动物也有“爱��”
14.父爱深深
15.看不见的爱
16.早晨（节选）
17.天溪
18.微山湖落日
19.赏月玄武湖（节选）
20.水乡古镇——周庄
21.美丽的**公园
22.去往楼兰（节选）
23.敦煌莫高窟
第四单元 生命的色谱
24.柳公权练字
25.拜伦的意志
26.玄奘过沙漠
27.我*好的老师
28.生命的色彩
29.透过“时间”看生命
30.善待**
第五单元 小窗看世界
31.黄河上折羊皮筏子
32.**次
33.风筝之歌
34.一件小事的震动
35.王小明的困惑
36.守林人
37.酸雨啊，不要再下了（节选）
第六单元 英雄与和平
38.*后一根火柴
39.功勋
40.英雄
41.威武的济南舰
42.东方“海豹”——中国海军战队（节选）
43.飞天英雄——杨利伟
44.圣洁的玉兰花
第七单元 人间真情义
第八单元 可贵的信念
第九单元 好一份关爱
第十单元 修养与成功
参考答案