本书吸收了国内外创新教育的*新研究成果，将介绍创新的基础知识与实训有机结合起来，首先介绍了创新的基本知识，在此基础上**阐述了创新思维的培养与创新技法的训练，落脚点放在创业的理论与实践上。本书在学术思想上吸收各家之长；在结构体系上融创造、创新与创业于一体；在内容上力求接近读者的学习、工作与生活；在写作上力求简练、有所创新，是目前高校创新教材中较为全面系统介绍创新基本理论、创新思维与创新技法和创业理论与实务的专业教材。
本书可作为高等院校创新教育教材，也可用于企事业单位和政府部门进行创新能力培训，同时也适用于不同职业、不同年龄、不同学历的各界人士阅读，是开发人们创新思维、提高创新能力、培养创新人才的有益工具。

**篇 创新基础
**章 创新的概念及性质
**节 创新的概念
第二节 创新的基本性质
本章练习题
第二章 创新的基本原理
**节 创新的普遍性
第二节 创新的可开发性
本章练习题
第三章 创新的具体原理
**节 整合原理
第二节 分离与还原创新原理
第三节 逆反创新原理
第四节 移植与迂回创新原理
本章练习题
第四章 创新技能
**节 把握机遇能力和借力能力
第二节 创新型学习能力和提问能力
第三节 拓展大脑能力和利用信息能力
第四节 实际操作能力和完成创新的能力
本章练习题
第二篇 创新思维
第五章 创新能力的提高
**节 常见的思维障碍
第二节 突破思维障碍
本章练习题
第六章 发散思维与收敛思维训练
**节 发散思维训练
第二节 收敛思维训练
本章练习题
第七章 想象思维与联想思维训练
**节 想象思维训练
第二节 联想思维训练
第八章 逻辑思维训练
**节 逻辑思维的含义和作用
第二节 概念、命题和规律
第三节 逻辑推理与分析综合
本章练习题
第九章 开发右脑潜能与灵感思维
**节 开发右脑潜能
第二节 开发右脑潜能的训练方法
第三节 灵感思维
本章练习题
第三篇 创新技法
第十章 设问检查型技法
**节 奥斯本检核表法
第二节 5W2H法
本章练习题
第十一章 列举分析型技法
**节 列举分析型技法的原理
第二节 特性列举法
第三节 缺点列举法
第四节 希望点列举法
本章练习题
第十二章 组合创新及其技法
**节 组合创新原理与特征
第二节 组合的基本类型
第三节 主体法
第四节 二元坐标法
第五节 焦点法
第六节 形态分析法
本章练习题
第十三章 逆向转换型技法
**节 基本原理
第二节 逆向转换型技法
第三节 **转移、还原分析法
第四节 逆向转换型技法的特点
本章练习题
第十四章 智力激励法
**节 智力激励法的原理与原则
第二节 实施与实例
第三节 改进型智力激励法简介
本章练习题
第四篇 创新实务
第十五章 创业概述
**节 创业的涵义、分类及动因
第二节 创业机会的把握与创业能力的提高
第三节 培养创业精神
本章练习题
第十六章 创业的前期筹备
**节 通过市场调查选定创业领域
第二节 选择企业形式
第三节 创业资金的筹集与创业人才的选聘
本章练习题
第十七章 创业计划书的编写
**节 创业计划介绍
第二节 创业计划书的编写
第三节 创业计划书编写过程中存在的问题
第四节 创业计划书目录样本
本章练习题
第十八章 企业创立的法定程序 与公司的设立
**节 企业创立的法定程序
第二节 三种形式企业的设立
第三节 《有限责任公司章程》的编写
本章练习题
第十九章 创业企业的经营管理与危机管理
**节 创业企业的经营管理
第二节 创业企业的危机管理
本章练习题
主要参考文献