随着高考改革的不断深化和“3+X”高考模式的全面实施，高考越来越突出对学生素质和能力的考查，越来越注重学科内知识的综合和学科间思想的渗透，这就对高考备考提出了更高的要求。鉴于此，我们着眼于高考命题趋势的前瞻性和高中备考教学的科学性把握，组织全国长期从事高三一线教学的骨干教师和**研究专家，联合推出了《高中总复习优化训练》系列丛书。本丛书与《高中总复习优化设计》互为姊妹篇，丛书完全继承“优化设计”的编写思想，按照新的“1+1”模式（学生用书+教师用书）编写并自成体系，形成了自己的特色。
信息反映准确迅捷
本丛书迅速反映“3+X”考试的*新信息，及时收录2004年春夏季高考试题并详尽解析。同时，以新高考的命题特点和考试要求为指导，吸收全国各地*先进的教学备考思想与经验，迅捷、敏锐地指向2005年高考，并将新的备考理念贯穿于指导高三备考复习的全过程。
梯度训练系统实效
针对高三总复习的特点，通过对教材全面系统的分析研究，本丛书设置三大板块，环环相扣，层层推进，不仅全面夯实基础知识，而且突现提升综合应用能力。
基础训练 以单元或单元组合进行基础训练，涵盖全部知识考查点，重在打好学科基

**部分 基础训练
一、生命的物质基础
二、细胞的结构和功能
三、细胞的增殖、分化、癌变和衰老
四、新陈代谢与酶、ATP
五、光合作用
六、植物对水分和矿质元素的吸收、利用
七、人和动物体的新陈代谢
八、植物的激素调节
九、人和高等动物生命活��的调节
十、生物的生殖
十一、生物的个体发育
十二、遗传的物质基础
十三、基因的分离定律
十四、基因的自由组合定律
十五、性别决定和伴性遗传
十六、生物的变异
十七、生物的进化
十八、生物与环境的相互关系
十九、生态系统
二十、生态环境的保护
二十一、人体生命活动的调节与免疫
二十二、光合作用与生物固氮
二十三、遗传与基因工程
二十四、细胞与细胞工程
二十五、微生物与发酵工程
第二部分 综合训练
综合训练一
综合训练二
综合训练三
第三部分 模拟训练
模拟训练一
模拟训练二
参考答案

三大板块，环环相扣，循序渐进，全面提升综合应用能力
基础训练：以单元或单元组合进行基础训练，涵盖全部知识考查点，重在打好学科基础。
综合训练：以每章或每编**内容进行学科综合训练，凸现**、难点，提升综合能力。
模拟训练：以高考题型为基本模式进行综合模拟测试，感受高考氛围，增强实战经验
学生用书+教师用书 相辅相成
本着方便、有效使用的原则，本收配有教师用书，非常适合学校集体使用。
设计意图：全面把握试题设计理念。
试题解析：详尽展示试题解析过程。
教学参考：充分提供教学备课资料。