数学是一门重要的基础学科，要打好数学基础，应该从小学抓起，小学阶段的数学知识看起来变化较多，但从素质教育的要求出发，应着重培养学生的创新意识和实践能力。近几年，随着小学素质教育的全面贯彻，广大师生和家长们越来越感受到让对数学有学习兴趣和学有余力的学生学习一点奥数的重要性。
本书一改以往许多奥数书描述多，题目偏难，学生学习兴趣不高的问题，在编写过程中有针对性地体现了几个方面的特点：
[与课本同步] 在掌握所学的课程基础知识的基础上提高、深化。
[便于自学] 例题给出详细思路和解答过程，帮助学同掌握方法。
[具有层次性] 题目由易到难，层次清楚，并注意与生活实际的联系。
[具有思考性] 启迪思维、一题多解，答案中有思路点拔。
[具有开放性] 部分题目条件开放、解法开放、结果开放，充分发挥同学们的想像力和创造力。
[具有趣味性] 低年级的题目着重观察，动手画一画、量一量，具有动画特色。
为了不加重学生的过重负担，本书每一讲安排三天自学和练习，**天自学“专题精析”、“基础提炼”，并做两道模仿训练题；第二天做两道巩固训练题；第三天做两道拓展提高题，做到天天学，天天练。

第1讲 速算和巧算
第2讲 数字和
第3讲 平方数
第4讲 变一变，能简便
第5讲 巧求整数部分
第6讲 循环
第7讲 循环小数
第8讲 数字谜
第9讲 图形代表数
第10讲 假设法解题
第11讲 消去法解题
第12讲 归一与归总
第13讲 盈亏问题
第14讲 倍数问题
第15讲 相遇问题
第16讲 追及问题
��17讲 火车行程问题
第18讲 流水行程问题
第19讲 还原问题
第20讲 *佳选择
第21讲 包含与排除
第22讲 图形分割
第23讲 组合图形面积（一）
第24讲 组合图形面积（二）
第25讲 简易方程
第26讲 列方程解应用题（一）
第27讲 列方程解应用题（二）
第28讲 平均数（一）
第29讲 平均数（二）
第30讲 长方体和正方体（一）
第31讲 长方体和正方体（二）
第32讲 立体图形的个数
第33讲 数的整除特征（一）
第34讲 数的整除特征（二）
第35讲 质数和合数
第36讲 分解质因数
第37讲 质因数应用
第38讲 约数个数与约数和
第39讲 奇数和偶数（一）
第40讲 奇数和偶数（二）
第41讲 约数和公约数
第42讲 *大公约数和*小公倍数（一）
第43讲 带余除法
第44讲 同余问题
第45讲 中国剩余定理
第46讲 个位数字
第47讲 分数的意义和性质
第48讲 *简分数
第49讲 单位分数
第50讲 分数的大小
第51讲 分数求和技巧
第52讲 分数和小数
第53讲 加法原理和乘法原理
第54讲 抽屉原理
第55讲 开放题
参考答案