第二卷引言
**辑 (1949--1953)
五四运动的历史意义
科学性和革命性的结合
——读书札记
帝国主义掠夺中国的前奏
美国“教育”中国学生的“友谊”
太平天国和资本主义外国的关系
——洪秀全怎样向西方**寻找真理
为什么?
五四文化运动中的革命精神
旧中国工人身受的封建剥削
学习中的两个问题
从打电话说起
二心
人民英雄的个性
革命的创造性
美国在历史上怎样侵略中国
爱我们的祖国
纪念太平天国革命百周年
立场的方法
帝国主义对中国的侵略
——1919年以前资本主义-帝国主义侵略中国的历史研究提纲
为什么歌颂武训是资产**反动思想的表现?
抵制这种恶劣影响!
问题的提法
帝国主义者的下流无耻的本性
新生和垂死的斗争
我们要向鲁迅学习什么?
马克思主义辩证法的科学性和革命性
——学习《矛盾论》笔记
第二辑 (1954--1956)
中国近代历史的分期问题
以五四运动中的行驱者们做榜样
邹韬奋同志一生的工作和斗争
论胡适派腐朽的资产**人生观
中国近代史绪论
���—中国近代史讲座
唯心主义是科学的敌人
——论胡适派思想对科学的曲解和诬蔑
消除落后推动前进是领导的责任
向列宁学习怎样进行思想斗争
社会历史的研究怎样成为科学
——论现代中国资产**唯心主义历史在这个问题上的混乱观念
第三辑 (1957--1961)
关于哲学史的研究
正确地对待善意的批评
从“不满”说起
西方资产**社会学输入中国的意义
两本工厂史
为了追求真理
认真地多读些书
关于写文章
义理、考据和辞章
一个在人民中间的人
——纪念韬奋逝世十五周年
独立思考和服从真理
把党的政策交给群众
在学术研究中坚持百花齐放百家争鸣的方针
调查研究是马克思主义的根本方法