综合实践活动课程的有效实施，需要妥善处理实施过程中的综合实践活动课程与其他课程、教师与学生、认识与实践、内容与形式、过程与结果、体验与建构等各方面的关系。在本书中，作者对综合实践活动的基本理念作了深入的分析，提供了具有启发意义的问题和大量有价值的生动的案例和学习资料，以理论与实践、理论论述与案例陈述相结合的方式，给了我们许多有益的启示。

第1章 综合实践活动与教师角色
**节 教师在综合实践活动课程中的地位
第二节 综合实践活动课程实施过程中教师应作好的准备
第2章 综合实践活动课程目标设计与内容的校本化开发
**节 如何确立综合实践活动目标
第二节 综合实践活动主题设计
第三节 综合实践活动选题策略探讨
第四节 综合实践活动主题类型
第3章 综合实践活动课程实施阶段策略
**节 综合实践活动的主要组织形式与学生活动方式
第二节 综合实践活动实施的一般过程及教师指导
第三节 综合实践活动封闭的课堂组织实施的基本形式
第4章 综合实践活动评价
**节 综合实践活动的评价理念与目标
第二节 综合实践活动学生评价指标设计
第三节 综合实践活动学生评价方法
第5章 综合实践活动校本教研的形式与方法
**节 综合实践活动实施过程中的教师行为变化
第二节 综合实践活动样本教学研究
第三节 教师综合实践活动课程研究成果表述
后记