我社自2001年5月率先推出的“法律及其配套规定”丛书，深受广大读者的喜爱，业界人士称该丛书的出版在法律图书中掀起了“蓝色风暴”。丛书自出版至今已达到了150种左右。这在满足读者各取所需的同时，也给读者的快速查找带来了一定的难度。本着“以人为本，热忱为读者服务”的宗旨，我们在保持原有丛书不变的同时，从中精选出发行册数达到20万册的常用法律，推出“常用法律配套规定便携本”丛书。
本套丛书除了秉承“法律及其配套规定”丛书内容全面、使用方便、价格便宜、修订及时、书脊上书名、统一编号等特点和做法之外，还在以下方面做了努力：
1．采用便携本的形式；
2．缩小字号，补充内容，增加含量；
3．每本书都分为“主体法”和“配套规定”两部分，各主体法加注条文主旨；
4．主体法的条旨均上目录；
5．定价统一为10元。

一、主体法
中华人民共和国教育法
(1995年3月18日)
**章 总则
**条 【立法宗旨】
第二条 【适用范围】
第三条 【发展教育的指导思想】
第四条 【教育的重要性】
第五条 【教育事业的宗旨】
第六条 【教育方针】
第七条 【**文化的继承与弘扬】
第八条 【教育与宗教分离原则】
第九条 【公民的教育权利与义务】
第十条 【民族地区、贫困地区及残疾人教育事业的发展】
��十一条 【教育改革】
第十二条 【教育语言文字】
第十三条 【教育奖励制度】
第十四条 【教育管理体制】
第十五条 【教育主管部门】
第十六条 【教育监督机制】
第二章 教育基本制度
第十七条 【教育学制系统】
第十八条 【义务教育制度】
第十九条 【职业教育和成人教育制度】
第二十条 【**教育考试制度】
第二十一条 【学业证书制度】
第二十二条 【学位制度】
第二十三条 【扫盲教育工作】
第二十四条 【教育督导和评估制度】
第三章 学校及其他教育机构
第二十五条 【教育机构的举办】
第二十六条 【教育机构的基本条件】
第二十七条 【教育机构的设立、变更和终止】
第二十八条 【教育机构的权利】
第二十九条 【教育机构的义务】
第三十条 【教育机构的管理体制】
第三十一条 【教育机构的法律地位】
第四章 教师和其他教育工作者
第三十二条 【教师的权利和义务】
第三十三条 【**对教师的保护与鼓励】
第三十四条 【教师资格、职务、聘任制度】
第三十五条 【教学管理、辅助、专业技术人员人事制度】
第五章 受教育者
第三十六条 【受教育者的权利】
第三十七条 【对贫困学生的资助】
第三十八条 【残疾人教育】
第三十九条 【未成年违法行为人的教育】
第四十条 【学习和培训】
第四十一条 【鼓励终身教育条件的创造】
第四十二条 【受教育者的权利】
第四十三条 【受教育者的义务】
第四十四条 【学生身心健康的保护】
……
第六章 教育与社会
第七章 教育投入与条件保障
第八章 教育对外交流与合作
第九章 法律责任
第十章 附则
二、配套规定