“执政案例丛书”由《中国古代执政案例选编》、《中国近现代执政案例选编》、《外国执政案例选编》三本书组成。这三本书撰写具有相对独立性，既有区别，又有联系。也就是从不同的侧面为人们提供执政的经验和借鉴，将为正在开展的领导干部学习党的十六届四中、五中全会精神，不断提高执政能力提供教材，为建设学习型政党和学习型社会。为提高党员干部的执政能力作出积极的贡献。
本书主要通过对中国近现代的执政案例的介绍，总结了一些执政的经验和借鉴。这将为正在开展的领导干部学习党的十六届四中、五中全会精神，不断提高执政能力提供教材，为建设学习型政党和学习型社会，为提高党员干部的执政能力作出积极的贡献。

序
**篇 执政为民
一、以民为本“生命”之源
饮水思源
邓小平视人民为母亲
刘少奇三次讲安泰的故事
“谁要是忘了人民，他就应该垮台!”
二、树理念倡新风
伟大的实践呼唤伟大的理论
科学执政应当成为***的执政理念
共产党员要毋忘“两个务必”
新一届党**领导集体倡导务实、精干和节约的新风气
三、办实事赢民心
林则徐的民为邦本思想
毛泽东的治水实践
毛泽东关心人民卫生事业
一定要把黄河的事情办好
高考制度的恢复
人民**务实于人民
胡耀邦为人民的事业鞠躬尽瘁
为民办实事十题
谁能解决中国的农民问题，谁就是历史人物
胡锦涛考察江西老区
温家宝下乡
第二篇 科学执政
一、民主决策民主监督
有名无实的中华民国国会
宋教仁���杀
毛泽东的党内外监督思想
加强监督，防止腐化
周恩来与葛洲坝工程的修建
刘少奇到湖南考察
二、职能分开权责分明
刘少奇强调执政党必须党政分开
周恩来谈领导的本质是为人民服务
周恩来表扬张瑞蔼
三、把握全局科学决策
周恩来强调经济文化要协调发展
周恩来提出要利用香港的有利条件为**建设服务
邓小平提出要利用外国智力
执政党要处理好稳定和发展的关系
四、关心群众依靠群众
关心群众，同甘共苦
邓小平支持大包干
退耕还林还要苦干十年
第三篇 执政能力
一、驾驭市场经济
马寅初的“新人口论”
刘少奇强调要用经济的办法来管理经济
刘少奇的“堵漏洞理论”
邓小平批准中外合资经营
江泽民强调：不能吃祖宗饭，断子孙路
“温州模式”的启发
二、建设先进文化
国民党摧残进步文化
冲破阻力，贯彻“双百”方针
刘少奇提出要正确对待文化遗产
周恩来、陈毅为知识分子“脱帽加冕”
温家宝看望科学家
三、构建和谐社会
李鼎铭当上陕甘宁边区政府副主席
毛泽东居安思危惩腐败
九八抗洪救灾
胡锦涛考察陕南农村
危难中我们众志成城
四、应对国际局势处理国际事务
周恩来妥善处理中英外交关系
周恩来访问亚非14国
“乒乓外交”，打开中美关系之门
邓小平提出“一国两制”的思想
第四篇 求真务实
一、探规律求发展
执政必须心中有数
朱德重视农村多种经营
刘少奇正确评价大跃进
邓小平提出“三个有利于”标准
两权分离解决经营承包制问题
万里支持包产到户
实事求是，有错必纠
二、说实话办实事
毛泽东提出不要四面出击
敢讲真话的大将黄克诚
周恩来尊重一个中学生对芭蕾舞的意见
周恩来妥善处理火箭部队断粮事件
邓小平为《历史决议》定基调
温家宝要群众说实话
第五篇 开拓创新
一、勇于实践超越自我
孙中山创立“五权分立”的政治体制
毛泽东与陕甘宁边区新民主主义政权建设
邓小平的“猫论”
邓小平领导“全面整顿”
邓小平倡导创办经济特区
二、与时俱进开拓创新
孙中山的新三民主义
彭湃的勇气与胆魄
张学良发动西安事变一
中南海指挥朝鲜空战
刘伯承创办国防大学
李瑞环的领导艺术
第六篇 勤政**
一、深入实际调查研究
毛泽东重视调查研究
彭德怀考察浮夸风
邓小平深入实际，探索、总结改革开放之路
胡锦涛贴近群众，体察民情，关注民生
温家宝总理为农民讨工钱
二、改革体制凸现政效
南京临时政府的成立
林伯渠在陕甘宁边区贯彻落实三三制政权建设
《中国土地法大纲》的制定和实施
毛泽东探索中国社会主义道路的《论十大关系》
邓小平倡导改革开放
实现社会主义经济体制的根本转变
“依法治国”和“以德治国”相结合的执政理念
经济发展要依靠科技和教育
依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式
第七篇 清正廉洁
一、立志清贫廉洁为公
孙中山不徇私情
方志敏的清贫观
周恩来付饭费
毛泽东不为乡里亲友“走后门”
彭德怀三次罢宴
林伯渠为党理财，分毫不沾
二、以身作则艰苦奋斗
有盐同咸，无盐同淡
朱德的俭朴生活
布衣暖，菜根香，读书滋味长
克勤克俭、节衣缩食的董必武
平易近人的周总理
参考文献
后记