本书系高等职业教育自学考试规划教材装饰艺术专业教材之一。
“构成”是艺术设计教育的基础课程，同时也是高等职业教育自学考试装饰艺术专业的重要课程。它在培养学生理解设计理念、掌握实用化的造型技巧和工艺技术上都有着不可替代的作用。
本书分为上篇“平面构成”及下篇“色彩构成”两个部分，每部分的*后章节选编了一些历年来的**学生作品作为参考，图文并茂、深入浅出，可作高等院校教材及自学教材使用。
本书可供高职自考装饰艺术专业的学生，中、高等艺术院校艺术设计专业师生参考。

序一
序二
前言
《构成》课程说明
上篇 平面构成
**章 造型的观念与平面构成
**节 历史变革中的“造型”观念
第二节 平面构成的目的
第三节 平面构成的造型分类
第二章 构成要素与组合形式
**节 形象构成要素
第二节 点的概念和形象特征
第三节 面的概念和形象特征
第四节 线的概念和形象特征
第五节 形象元素的组合形式
第六节 形象元素与空间的构成关系
第七节 基本形的创建
第三章 空间的构图骨格与形的构成
**节 空间骨格的构图种类
第二节 骨格的构建方式
第四章 形象构成
**节 重复构成
第二节 渐变构成
第三节 发射构成
第四节 近似构成
第五节 特异构成
第六节 对比构成
第七节 矛盾空间构成
第八节 肌理构成
第五章 平面构成习作图例
主要参考文献
下篇 色彩构成
第六章 色彩与色彩构成
**节 色彩现象
第二节 色彩与构成
第三节 色彩构成的实践
第七章 色彩的概念
**节 光源
第二节 光与色
第三节 物体色与固有色
第八章 色彩的属性
**节 色彩的范畴
第二节 色彩的三要素
第三节 色立体
第九章 色彩混合
**节 加色混合
第二节 减色混合
第三节 中性混合
第十章 色彩对比
**节 色的错觉
第二节 同时对比与连续对比
第三节 色彩三要素的对比
第四节 面积、形状、位置、肌理与色彩的对比
第十一章 色彩心理
**节 色彩的象征与联想
第二节 色彩的感觉
第十二章 色彩调和与构成法则
**节 色彩调和
第二节 色彩构成法则
第十三章 色彩构成习作图例
主要参考文献
附录 构成的运用