21世纪初期是从工业经济向建立在计算机、连接性和人类知识基础上的网络经济快速转变的时期。网络经济的特点是快速变化的市场条件和商业方法。与工业经济中利用机器支持人力不同,网络经济利用计算机和连接性支持人类的知识,以制造商品和服务。网络经济要求公司专注于提供他们的组织生产率,而非个人生产率。为了满足将来公司的需要,大学必须迅速开始让学生为将来在网络经济中进行工作做���准备。本书的目的就是为今天学习商业的学生提供在21世纪成为成功员工和管理者所需的网络经济知识。第2版中的新内容
如同第1版一样,本书划分成章节的形式。除添加了一章介绍电子商务技术,并重新调整了现有的电子商务部分的内容,使其侧重于策略以外,本书还增加了一节来介绍电子商务。电子商务策略和技术的这种结合可以使学生理解电子商务的本质和方法。除了新增加的这一章和这一节以外,考虑到信息技术的发展使全球网络经济持续不断地变化,还对每一章进行了大量的更新。这种更新包括现有主题的新信息,对所有章节进行广泛的修订,加入*新的信息,在个别情况下,还增加了有关新主题的节。例如,有关电子商务策略的一章包括的新主题有Internet对业务的威胁以及对付这些威胁的策略。
另外,所有特写段落或者是新内容,或者是对第1版进行了大量的更新。还对它们进行了重新命名,以便更好地反映其焦点。我们改编了各章中的很多快速复习题和各章*后的复习题。此外,复习题的数量增加了一倍,从10道题增加到了20道题。我们还改编和扩充了讨论题,并增加了研究题这种新类型的章末练习。这些问题需要读者在Web上或者亲自进行研究,并编写一篇论文或者制作他们的调查结果报告。每章末尾的ildOutfitters.com案例也进行了类似的更新。学习目标
本书第2版要达到下列6个主要的学习目标。这样,它就能确保学生为将来在网络经济中成为有成就的员工和管理者而做好准备。阅读完本书以后,学生将能够:
(1)理解信息技术如何创建了网络经济,讨论这一转变所蕴涵的意义。
(2)描述人们如何使用信息技术将数据处理成信息,并共享数据、信息和资源。
(3)讨论信息技术如何能使机构通过使用信息系统处理现在、记住过去和准备未来。
(4)描述公司如何使用电子商务策略和技术来转变它们的经营方式。
(5)讨论与开发和购置信息系统有关的过程。
(6)了解信息技术和网络经济对由信息技术和网络经济带来的犯罪、**、道德及社会问题的影响。