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建构主义课堂教学案例/基础教育改革与发展译丛
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建构主义课堂教学案例/基础教育改革与发展译丛

  • 作者:(美)布鲁克斯 者 范玮
  • 出版社:中国轻工业出版社
  • ISBN:9787501946723
  • 出版日期:2005年01月01日
  • 页数:157
  • 定价:¥10.00
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    内容提要
    什么是建构主义?建构主义是一种教学策略还是教育哲学?是否存在实施建构主义教学的具体模式……本书明确地回答了这些问题。书中详细阐释了建构主义课堂教学的基本原则,呈现了有关建构主义教学行为的参考框架,并将大量真实、生动的案例贯穿全书,使建构主义教学思想立体、形象的呈现在读者眼前,帮助读者有效地审视和反思自己的教学观念和教学行为,无论对一线教师、教育研究者,还是教育行政人员、决策者,都具有借鉴价值。
    目录
    **部分 提倡建构主义
    **章 重视学习过程
    第二章 考虑可能性
    第三章 认识自我世界
    第二部分 建构主义的指导原则
    第四章 提出与学生相关的问题
    ……
    编辑推荐语
    什么是建构主义?建构主义是一种教学策略还是教育哲学?是否存在实施建构主义教学的具体模式……本书明确地回答了这些问题。书中详细阐释了建构主义课堂教学的基本原则,呈现了有关建构主义教学行为的参考框架,并将大量真实、生动的案例贯穿全书,使建构主义教学思想立体、形象的呈现在读者眼前,帮助读者有效地审视和反思自己的教学观念和教学行为,无论对一线教师、教育研究者,还是教育行政人员、决策者,都具有借鉴价值。
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