这是一部以介绍中国近、现代科技人物为主线，反映中国科技发展进程的史实性文献。其目的是为中国**科技专家立传，记载他们的生平及其对祖国乃至对人类科学技术、经济和社会发展作出的贡献，为中国科技史的研究提供史实，并从中总结经验与教训。因此，它是一项需要长期坚持的、具有历史意义的工作。只有持之以恒，不断积累，方可形成一部反映中国近、现代科学技术发展史实的综合的、系统的、具有权威性的文献。它的编纂方针是运用历史唯物主义的观点，坚持实事求是的原则，以翔实可靠的材料、通俗生动的文字，准确简练地介绍我国近、现代**科技专家，力求文献性、学术性、思想性、可读性的统一。主要读者对象为科技领导工作者、科技工作者、科技史研究工作者、高等院校师生。
本书是《中国科学技术专家传略》系列之一，里面介绍了24位临床医学家。与卷1中所介绍的一样，其中多位都是“现代医学在中国兴起过程中的先驱人物”。本书中大部分人物的一生遇到过不少坎坷，其中一些人甚至被剥夺了发挥才能、为人类健康服务的机会，所以读者也许会感到有的人在相当长的一段时间内好象什么也没有做，但他们不畏强暴，坚持真理，在恶劣的条件下仍努力奋斗，尽可能为人民作出自

书摘
杨崇瑞，妇产科医师，医学教育家，中国近代妇幼卫生事业创始人，���
国助产教育的开拓者。对发展中国的公共卫生妇幼保健事业及倡导、推行节
制生育工作呕心沥血，勤奋耕耘了60年。她创办了中国**所现代化的助产
学校，培养和造就了一支为民族的健康而奋斗的妇幼保健队伍。
杨崇瑞，字雪丰，英文名 Marian Yang或Yang Claung-rui。1891年9月
6日出生在河北省通县燕郊镇兴都庄(今属三河市)的一个中农家里。父亲杨
云阶16岁中秀才，18岁中举人，年轻时有“少年才子”之称，当时一面在通
州协和大学教历史和汉语，一面照顾农事。他性格刚毅正直，思想开放，乐
于助人。母亲出身富宦之家，因仰其父之才，甘愿下嫁为他的第三任妻子。
大哥教书，二哥务农，三哥(与她同母)是外科医师。受家庭环境影响，杨崇
瑞8岁就提出要上学、放足，并解除6岁时家庭包办的婚约，随即得到父亲支
持。她四五岁起在家认字块，7岁在通县富育小学上学。因经常搬来搬去，
读书也时有间歇，1906年就读于北京贝满书院(后为贝满女中、女十二中、
一六六中学)，学制4年。她对数理化很感兴趣，并学好了英文。1910年，她
以优异成绩毕业。毕业后入协和大学理化科(医预科)，毕业时获得理学士学
位。1912年正式考入协和女医学院。1917年毕业于北京协和医学堂，并成为
中国*早的一名女医学博士。获得博士学位后，她毅然放弃在城市行医的机
会，自愿到山东省德州博济医院任普通科医师。由于医术精湛，待人热诚亲
切，她受到患者的尊重和爱戴。1918年，黄河发大水，医院被淹，她积极投
身救灾工作中，整天和难民在一起，同吃同住，为难民送医送药，身上长了
虱子。同时宣传妇幼卫生知识，她是中国*早将现代卫生知识送往农村的人
。1920年底，她来到天津南关下头妇婴医院工作，从此就与妇婴卫生结下了
不解之缘。她在工作中时时感到自己的知识不够全面，因此于1922年初回北
京入新建成的北京协和医学院进修。原计划在外科、妇产科、眼科各学习一
年，但在妇产科仅做了半年就由于医术高超被聘为妇产科专任医师。在协和
妇产科3年时间里，她利用工作余暇深入社会，每星期在北京灯市口卫生部
服务半天，灯市口卫生部其实是一家小诊疗所，主办者是男女青年会和几家
教会学校组成的地方社会服务团的卫生委员会。通过该卫生部，她到慈善工
厂为怀孕的女工进行产
……

杨崇瑞(1891-1983)
谢志光(1899-1967)
刘士豪(1900-1974)
朱宪彝(1903-1984)
郭秉宽(1904-1991)
粟宗华(1904-1970)
……

本书是《中国科学技术专家传略》系列之一，里面介绍了24位临床医学家。与卷1中所介绍的一样，其中多位都是“现代医学在中国兴起过程中的先驱人物”。本书中大部分人物的一生遇到过不少坎坷，其中一些人甚至被剥夺了发挥才能、为人类健康服务的机会，所以读者也许会感到有的人在相当长的一段时间内好象什么也没有做，但他们不畏强暴，坚持真理，在恶劣的条件下仍努力奋斗，尽可能为人民作出自己的贡献。杨崇瑞、赵以成等都是此类典范的实例，他们的精神永远值得我们学习。