《新文学》是新世纪人文科学发展和社会进步的产物，是文学名家讲述治学心得的场地。内容广泛，包括古今中外的文学研究，文学之间的联系与比较，文学的思想、理论、方法与批评，展示了富于新意的成果、人物、气象和精神。本辑特别收录了叶嘉莹先生的手定“述学”和自选的代表作。
《新文学》旨在适应新世纪人文科学发展和社会进步的要求，积极吸纳一切新鲜成分，促进文学研究的新新不已。在学术上，《新文学》追求独立的精神、高雅的品格、广大的怀抱、坚实的成果。《新文学》兴趣广泛：包括古今中外的文学研究，文学之间的联系与比较的研究；关于文学的思想、理论、方法与批评；有关研究的介绍、翻译与评论，以及文学研究的研究、文学研究者的研究等等。

书摘
我的母亲李氏，讳玉洁，字立方，生于光绪二十四年(1898)，青年时代
曾在一所女子职业学校任教，婚后专心相夫理家，为人宽厚慈和而不失干练
，生有我姊弟三人，长弟嘉谋，小我两岁，幼弟嘉炽，小我八岁。及至七七
事变发生，父亲流转后方，那一年我只有13岁，长弟11岁，幼弟只有5岁。
当时在沦陷区中，生活艰苦，一切多赖母亲操持。但因政府军节节败退，父
亲久无音信，母亲忧伤成疾，身体日渐衰弱，后于1941年入医院检查诊断为
子宫瘤，虽经开刀割除，终不治逝世，享年仅有44岁。
我家虽是满族，但清代自**入关开始，似乎都重视汉族文化，我家也
不例外。我的父母自幼都接受过良好的家庭教育。谈到我儿时的读书经历，
首当感激的自然是我的父亲和母亲。大约在我三四岁时，父母开始教我读方
块字，那时叫做“认字号”。先父工于书法��字号是以毛笔正楷写在裁为一
寸见方的黄表纸上。若有一字可读多音之破读字，父亲则以朱笔按平上去人
四声，分别画小朱圈于此字的上下左右。举例而言，如“数”字作为名词“
数目”的意思来用时，应读为去声如“树”字之音，就在字的右上角画一个
朱圈；若作为动词“计算”的意思来用时，应读为上声如“蜀”字之音，就
在字的左上角也画一个圈；另外这个字还可以作为副词“屡次”的意思来用
，如此就应读为人声如“朔”字之音，于是就在字的右下角也画一个朱圈；
而这个字还可以作为形容词“繁密”的意思来用，如此就应该读为另一个入
声如“促”字之音，于是就在字的右下角再多画一个朱圈。而“促”音的读
法与用法都并不常见，这时父亲就会把这种读法的出处也告诉我，说这是出
于《孟子·粱惠王》篇，有“数罟不入湾池”之句，“罟”是捕鱼的网，“
数罟不入湾池”是说不要把眼孔细密的网放到深池的池水中去捕鱼，以求保
全幼鱼的繁殖，也就是劝梁惠王要行仁政的意思。我当时对这些深义虽然不
甚了了，但父亲教我认字号时那黄纸黑字朱圈的形象，却给我留下了深刻的
记忆。古人说“读书当从识字始”，父亲教我认字号时的严格教导，对我以
后的为学，无疑产生过深远的影响。当我以后开始学英语时，父亲又曾将这
种破音字的多音读法，与英语做过一番比较。说中国字的多音读法，与英文
动词可以加ing或ed而作为动名词或形容词来使用的情况是一样的。只不过
因为英文是拼音字，所以当一个
……

大家述学
我的诗词之路 叶嘉莹(1)
谈古典诗歌中兴发感动之特质与吟诵之传统 叶嘉莹(20)
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迦陵论词探幽 张红(84)
百年南开词林盛会
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《新文学》是新世纪人文科学发展和社会进步的产物，是文学名家讲述治学心得的场地。内容广泛，包括古今中外的文学研究，文学之间的联系与比较，文学的思想、理论、方法与批评，展示了富于新意的成果、人物、气象和精神。本辑特别收录了叶嘉莹先生的手定“述学”和自选的代表作。