原书出版说明中的一些原则未变，现转录如下：
1. 通过《**汉语教程》及其他课程的学习，学生的汉语水平应达到以下几个方面的要求：
（1）书面及口头表达都能适应一般性（非专门或技术性）的交际需要。
（2）能准确、流畅、得体地表达自己的思想。
（3）能比较形象地、准确地描述情景和抽象事物。
（4）能正确理解较复杂的语言现象并掌握一般的修辞手段。
2. 本书所选课文以现当代的散文、短篇小说为主，也选用少量的话剧、杂文、古代白话小说等。
3. 每课课文之后都配有注释、词义辨析、词语例释、练习、语言和文化知识、阅读课文等项目。

修订说明
序
**课
课文 花市
生词
注释
词义辨析
一、观赏 欣赏
二、打量 端详
三、打趣 逗趣
四、唧顺 嘀咕
词语例释
一、富有
二、便宜
三、爆发
四、难说话
五、…眉…眼
六、…手…脚
七、似…非…
练习
语言和文化知识
一、汉语的四言词组
二、中国的花
阅读课文 君子兰
第二课
课文 背影
生词
注释
词义辨析
一、忘记 忘却
二、嘱咐 嘱托
三、照看 照应
四、踌躇 犹豫
五、好在 幸亏
词语例释
一、狼藉
二、很是
三、东…西…
四、蹒跚
练习
语言和文化知识
一、语言的“忌讳”和委婉语
二、汉族丧葬习俗
阅读课文 老哥哥
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
课文生词索引
词义辨析和词语例释索引