本书分级培训教程是我历经十年探索，在开办职业英语培训学校、从事英汉翻译的基础上，致力于研究中英双语跨文化交际技巧，积极推行英语教学改革的结晶。为了总结出英语与汉语、语言与环境、语言与思维、语言与职业、语言与经济的内在联系与规律，我更进一步研读了大量英文原版西方教育学、哲学、社会学、法学等领域的著作。

总序
出版说明
训练课文 1
训练课文 2
训练课文 3
训练课文 4
训练课文 5
训练课文 6
训练课文 7
训练课文 8
训练课文 9
训练课文 10
训练课文 11
训练课文 12
训练课文 13
训练课文 14
训练课文 15
训练课文 16
训练课文 17
训练课文 18
训练课文 19
训练课文 20
训练课文 21
训练课文 22
训练课文 23
训练课文 24
训练课文 25
训练课文 26
训练课文 27
训练课文 28
训练课文 29
训练课文 30
训练课文 31
训练课文 32
训练课文 33
训练课文 34
训练课文 35
训练课文 36
训练课文 37
训练课文 38
训练课文 39
训练课文 40
训练课文 41
训练课文 42
训练课文 43
训练课文 44
训练课文 45
训练课文 46
训练课文 47
训练课文 48
训练课文 49
训练课文 50
训练课文 51
训练课文 52
训练课文 53
训练课文 54
训练课文 55
训练课文 56
训练课文 57
附录一 英语口语等级评级标准
附录二 英语口语一至六级水平要求
附录三 英语口语一至六级评估标准

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