随着全球科学技术的曰新月异和社会经济的迅速发展,人类的平均寿命在普遍延长,人口老龄化所带来的社会问题也在曰益增多。面对老龄化社会的迅速到来,如何延缓衰老,延长老年人生活自理的年限,提高其生命质量,实现健康老龄化,已成为全球关注的社会问题,对护理高等教育和护理界也提出了严峻的挑战。因此大力发展老年护理事业,进一步加强老年护理教育,培养能适应社会发展需要的“实用型”老年护理人才,已是当务之急。
在卫生部教材办公室的直接领导下,我们组织编写了《老年护理》第2版。本书力求符合专科护理教育培养“实用型”人才的目标,遵循整套教材的统一与完整,而不强调本学科的系统性。在编写过程中,以健康自理、健康促进为理念,以现代护理观为指导,以护理程序为框架,简明扼要,**突出,避免重复,与成人护理或内科护理学及外科护理学有重叠的老年疾病略写,与社区护理重叠的家庭护理和临终关怀部分略写,注重为老年人提供整体护理所必需的基本知识和技能,同时注重培养学生的分析问题和解决问题的能力。全书共分八章,内容包括:绪论;老年人的健康评估;老年人认知与感知的护理;老年人营养与排泄的护理;老年人清洁与舒适的护理;老年人休息与活