本书以“做一名合格的大学生”为主旨，讲述了大学生进入高等院校后如何找准位置、进入角色，把握好人生旅途上“大学生活”这一重要历史阶段。主要内容包括：人生旅途的新历程，读书到底为了什么?读书方法切磋，进入“准社会”，大学生的文学艺术修养，演讲与人生，女生话题，大学生心理健康探究等。
本书以讲座的形式展开，引用了有关教育方面的案例和文章，将说理与思考融为一体，展开论述，阐明观点。
本书可作为对高职高专院校学生进行素质教育的读本，也可作为教师的教学参考书。

绪论 开有益卷做高尚人——读书与做人之道
一、也谈“走出‘半人时代’”
二、读书的目的
**讲 人生旅途的新历程——世界观、人生观、价值观的自我教育
引子：找准位置、进入角色
一、探求正确的世界观、人生观、价值观——真善美的追求
二、对教育的思考——教育的失误给学生带来的负面影响
三、把握自我教育，谨防误导“教育”
四、关于工具理性与价值理性
五、抵制不良倾向的侵袭和引诱
第二讲 读书到底为了什么?——读书：从目的到动力
一、关于“读书是为了挣大钱娶美女”的大辩论的简要回顾
二、我们的初步分析和基本态度
三、由读书的目的到读书的动力
第三讲 读书方法切磋——原则、招数与误区
一、读书方法——无定规、有原则
二、读书的“招数”——“以无招对有招”
三、书山歧路
第四讲 进入“准社会”——处理好新关系、参与正当的竞争
一、如何适应新的大学生活
二、尽快实现三个转变
三、理顺、处理好十个关系
四、参加有益的社团活动
五、��美的高尚追求——心灵美才是有价值的永恒的美
六、拒绝舞弊、抄袭和剽窃
第五讲 大学生的文学艺术修养——全面发展与对**人生境界的无限追求
一、大学生提高文学艺术修养的重要性
二、文学艺术的形象思维有助于科学技术的逻辑思维
三、自然科学家的思维习惯对文学艺术的回赠
四、全面发展的审美价值
五、诗教
六、乐教
第六讲 演讲 与人生——“好表现”辨析
引子：人生大舞台，舞台小社会
一、演讲 名家的演讲 名篇和他们的人生(选萃与点评)
二、什么不是演讲 ?
三、演讲 的技巧
四、演讲 习作的几个案例
第七讲 女生话题——女性的社会角色与“自尊、自信、自立、自强”
缘起：
一、女性的社会地位问题
二、女大学生企盼自己未来扮演什么样的社会角色
三、女大学生参加选美辨析
四、自尊、自信、自立、自强，还要加上自重、自爱
第八讲 大学生心理健康问题探究——心理自我调适及其案例分析
一、大学生学习心理探究
二、青年学生心理失衡的原因与对策——心理自我调节成败的案例分析
结束语立志成才——“天生我才必有用”
后记